2017教師信息技術培訓方案

1、20172017年下村鄉(xiāng)學校教師信息技術年下村鄉(xiāng)學校教師信息技術校本培訓方案校本培訓方案一、培訓指導思想全面貫徹黨和國家的教育方針，以現(xiàn)代教育教學思想和理念為指導，以信息技術教育為切入點，搭建學習平臺，為培養(yǎng)一支具有現(xiàn)代教育意識，精通信息技術業(yè)務、掌握現(xiàn)代教育技術、敢于創(chuàng)新、整體素質(zhì)優(yōu)良的師資隊伍為目標，制定2017年教師培訓方案。培訓堅持校本培訓為主，集中與分散學習相結(jié)合，促使教師學好用好現(xiàn)代教育技術，加速我校信息技術教育進程。二、總

2、體目標原則培訓的指導原則是：（1）系統(tǒng)性原則：以學校教師的整體發(fā)展為基礎，注重培訓的系統(tǒng)性，以達到提高教師隊伍的整體水平的目的。（2）實效性原則：避免空洞而抽象的乏味說教，結(jié)合當前教育教學實際，切實加強教師現(xiàn)代信息技術技能的培訓。（3）針對性原則：以學校和教師的實際需求與發(fā)展為出發(fā)點，多方式、多途徑的開展培訓，使其能順應時代潮流，推進學校教育信息化進程。（4）自主性原則：4、不遲到、不早退，按時簽到，缺席3次以上的將取消考試資格。六、管

3、理職責1、成立校本培訓領導小組，由鄭方相副校長任組長，各學科教研室主任為小組長，加強對培訓工作的領導、協(xié)調(diào)、管理，組織實施及建立教師培訓檔案，確保培訓目標和任務的完成。2、信息中心負責課程計劃及教學指導，發(fā)布培訓文檔等。3、各年級組長應加強管理本年級教師的支持，給參與培訓的教師進行課務調(diào)整和監(jiān)督。七、評價與考核1、在培訓過程中嚴格考勤，參與培訓的教師不得無故缺席。2、采取相關獎懲措施，嚴格監(jiān)督。3、各項培訓內(nèi)容將在培訓結(jié)束之后進行統(tǒng)一測