pep新版小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)完整教案

1、1五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃五年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)全冊(cè)教學(xué)目標(biāo)五年級(jí)上冊(cè)學(xué)生用書Let’slearn部分的詞匯仍然是圍繞話題歸類出現(xiàn)的。這樣有利于學(xué)生記憶和開展話題的討論。本冊(cè)Let’slearn中的大部分詞匯要求學(xué)生做到聽、說、讀、寫四會(huì)掌握（即加粗的單詞）。用來鞏固復(fù)習(xí)詞匯的活動(dòng)主要是結(jié)對(duì)和小組活動(dòng)，以及啟發(fā)學(xué)生主動(dòng)思考的活動(dòng)。Let’stalk部分依舊是一個(gè)濃縮了的情景會(huì)話，目標(biāo)句型突出。為給學(xué)生提供靈活運(yùn)用語言的機(jī)會(huì)，這一部分提

2、供了可供替換的內(nèi)容。Readwrite部分的教學(xué)目標(biāo)要求學(xué)生能讀懂對(duì)話或短文；完成檢測(cè)學(xué)生理解程度的填充句子練習(xí)；聽、說、讀、寫四會(huì)掌握兩組句子；完成一項(xiàng)綜合運(yùn)用所學(xué)語言的任務(wù)型語言活動(dòng)。在Let’sspell部分，本冊(cè)安排了常見字母組合的發(fā)音，依舊是用繞口令的形式將含有這些字母組合的單詞整合成趣味句子。本冊(cè)教材的階段復(fù)習(xí)密切圍繞各單元話題展開，將所有需要復(fù)習(xí)的語言點(diǎn)融進(jìn)有實(shí)際交際意義的活動(dòng)之中，并增加了考察綜合性閱讀理解能力的語篇，以

3、增進(jìn)對(duì)語言知識(shí)的積累。1能聽、說、讀、寫61個(gè)單詞或短語以及7組句子和4個(gè)單句。（包括教師、課程、食物、家務(wù)活動(dòng)、居家家具、自然景物等幾個(gè)話題）。要求能在真實(shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡(jiǎn)短語篇。2能完成1個(gè)手工制作。3能聽懂、會(huì)唱6首歌曲。4能聽懂、會(huì)吟唱6首歌謠。5能完成6個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。6能理解6個(gè)幽默小故事。7能了解6條日常生活諺語。教材重點(diǎn)難點(diǎn)教材重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、

4、能使用日常交際用語，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。難點(diǎn)：1、對(duì)四會(huì)要求掌握所學(xué)句型的靈活運(yùn)用：對(duì)話、寫作、閱讀。2、教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)知識(shí)層次的有機(jī)結(jié)合。3、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語和錄音。33.Makeasurvey.T:Who’syour......Ss:......T:What’sheshelikeStep3.Consolidation三人一組，發(fā)現(xiàn)并用我們學(xué)過的句型討

5、論小組內(nèi)每個(gè)成員的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。S1:Who’sthat......S2:......S1:What’sheshelikeS2:Hesheis…S1:Isheshe......S2:Yeshesheis.Nohesheisn’t.Step4Homewk1.完成課堂檢測(cè)中的相關(guān)習(xí)題。2.Makeanewdialogueactitout。六板書設(shè)計(jì)UnitoneWhat’shelikeMainscenePartA(let’strylet’sta

6、lk)WhoisheHeisourmusicteacher.What’sshelikeShe’sverykind.IsheyoungYesheis.七教學(xué)反思UnitoneWhat’shelikeLesson2一教學(xué)內(nèi)容PartAlet’slearnaskanswerlet’sspell.二教學(xué)目標(biāo)1.能夠正確聽，說，朗讀“Whois…HeSheis…What’sheshelikeHeSheis…Isheshe…Yeshesheis.N

7、ohesheisn’t.”等詢問某人是誰，外貌或性格怎么樣的相關(guān)交際用語。2.能夠正確聽，說，認(rèn)讀表示人物外貌和性格特征的形容詞oldyoungfunnykindstrict等詞匯。3.能夠聽懂，會(huì)說，會(huì)表演let’slearn的內(nèi)容并在真實(shí)場(chǎng)景中運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行真實(shí)交流和運(yùn)用。三教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)生能夠表演let’slearn的交際內(nèi)容，能夠根據(jù)實(shí)際情況用英語討論人物。難點(diǎn):用英語準(zhǔn)確詢問并回答人物特征，如“Whois…HeSheis