xx新版pep五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元教案

1、xx新版新版pep五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元教案五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元教案XX新版pep五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)第六單元教案課題Unit6Inanaturepar課時(shí)課型新授時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞“fest”，“river”，“l(fā)ae”，“ountain”和“hill”。能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“Istherea…”，“yesthereis.”。能完成“Draas”部分的繪畫(huà)和問(wèn)答任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受自然之美，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的

2、美好情感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.能聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)單詞“fest”，“river”，“l(fā)ae”，“ountain”和“hill”。能在創(chuàng)設(shè)的實(shí)際情景中靈活運(yùn)用句型“Istherea…”，“yesthereis.”。教學(xué)難點(diǎn)單詞“ountain”的發(fā)音較難，要帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)操練。教學(xué)過(guò)程二次備一、課前熱身FreetalT:Goodningeveryone.HoareyoutodaySs:Finethanyou.T:Nicetoseeyouagain.

3、Ss:Nicetoseeyoutoo.教師播放歌曲“Aphotoofe”的錄音，全班學(xué)生跟著錄音大聲唱歌曲，然后讓學(xué)生分男女生比賽唱歌曲，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。二、課前預(yù)習(xí)教師出示兩張圖片，一張是城市環(huán)境惡劣的圖片，另一張是城市井然有序、空氣清新的圖片，問(wèn)：“hichpicturedoyouliehy”。教師再出示兩張圖片，一張是遭受污染的鄉(xiāng)村圖片，；另一張是教師播放教學(xué)錄音，全班學(xué)生跟著錄音讀，提醒學(xué)生在跟讀的過(guò)程中注意模

4、仿錄音中的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)。學(xué)生同桌合作，利用情景圖中提供的信息替換示例對(duì)話中的關(guān)鍵詞，編寫(xiě)對(duì)話，然后請(qǐng)幾位學(xué)生上講臺(tái)表演。A.Draas學(xué)生同桌合作，拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙，畫(huà)出一個(gè)自然公園圖。學(xué)生同桌用句型“Istherea…infrontofbesidebehind…the…”進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。四、鞏固延伸課堂練習(xí)——填入所缺字母，補(bǔ)全單詞：①r_v_r②ou_t__n③l__④f_r_st⑤pa__chectheanser①ie②nai③ae④o

5、e⑤th教師讓學(xué)生描述一幅自然公園圖片。范文：Thisisapictureofanaturepar.Thereisafestinthepar.Thereareanyfloersonthegrass.Thereisariver.Thereareanyfishintheriver.Thecloudishite.Doyouliethispar五、課堂小結(jié)師生一起總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的詞匯和句型，學(xué)生說(shuō)出自己還有哪些不懂的地方，師生一起討論解決。六、