中考歷史復(fù)習方法

1、中考中考歷史復(fù)史復(fù)習方法方法高新育才學校鄭秋林中考歷史學科實行開卷考試和升學的激烈競爭，如何提高復(fù)習效果、爭取考試成功，是師生共同關(guān)注的問題。要取得最佳復(fù)習效果，科學的復(fù)習方法，提高復(fù)習效率，顯得尤其重要。我通過這些年來對中考的認識，總結(jié)出如下復(fù)習方法：第一，樹立四個意識，即基礎(chǔ)意識、專題意識、人文意識和創(chuàng)新意識。所謂“基礎(chǔ)意識”就是一定要重視基礎(chǔ)知識的復(fù)習，特別是屬于理解層次的知識。復(fù)習時要在理解基礎(chǔ)上記憶，切忌死背，惟有理解，方能達

2、到對知識的靈活運用?！皩ｎ}意識”就是充分重視老師的專題復(fù)習，把握專題的特點和綜合性，通過理順專題達到理解歷史全貌的目的?！叭宋囊庾R”就是注重歷史知識的人文性，培養(yǎng)自己正確的價值觀。新課程要求知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度價值觀成為一個有機統(tǒng)一的整體，中考必然要向這方面傾斜，考察學生自主探究的能力。“創(chuàng)新意識”就是學生能創(chuàng)造性的運用歷史知識解決歷史問題或者現(xiàn)實中的時政熱點問題，考查學生的質(zhì)疑能力。學生在平時學習中要注重自己在這四個意識上

3、的提升?？傊瑲v史事件之間是互相聯(lián)系與先后相承的，有其內(nèi)在聯(lián)系，縱橫串聯(lián)，構(gòu)建歷史知識網(wǎng)絡(luò)，獲求規(guī)律性的知識，十分重要，既可以鞏固對基礎(chǔ)知識的記憶，又可以加深對知識全貌和實質(zhì)的理解，還有助于提高回答歷史問題的能力。第三、結(jié)合熱點，重視解題技巧下面就歷史中考常見的題型解題方法作一介紹：①單選題：主要考察學生理解歷史基礎(chǔ)知識的能力。要求學生要運用辨證唯物史觀分析重要歷史現(xiàn)象、事件的本質(zhì)，采用肯定法或排除法得出正確答案。歷史選擇題的編排順序是

4、有規(guī)律可循，往往是按時間先后順序排列的，遵循先古后今、先中后外的規(guī)律，要求學生在解題時依據(jù)題號有針對性去查找教材，可大大提高解題速度和準確率；同時應(yīng)留意組合選擇題和反向選擇題，要求學生仔細審題，看清題干和選項，分析歷史事件和現(xiàn)象的本質(zhì)，去偽存真。②材料分析題：主要考查學生閱讀能力及利用有關(guān)歷史知識分析、處理信息的能力。學生首先要快速讀完材料或圖表，弄清該閱讀材料所反映的歷史事件、現(xiàn)象和材料的中心思想。然后要注意審題，抓住關(guān)鍵，弄清限制條