

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、五年級上冊數(shù)學第一單元試卷分析五年級上冊數(shù)學第一單元試卷分析本次考試,本班應參加學生39人,實際參加考試人數(shù)39人。共計100分。其中本班學生得分最高分94分,最低分59分。本班學生全部參評,平均分為:89分。優(yōu)秀率是:85%;及格學生人數(shù)38人,及格率是:97%?,F(xiàn)針對學生的答題情況作如下分析:一、試題情況分析1、第一題填空、第二題選擇為基礎知識題,考查的是學生對基礎概念的掌握程度與靈活應用程度第三題判斷題目難易適度,適合大部分學生的
2、能力水平。2、第四大題計算題,包括口算與筆算。主要考察學生的計算水平以及對運算定率與計算法則的理解與運用能力。3、第五題解決問題,全面綜合地考查了學生對所學知識的應用,體現(xiàn)了數(shù)學與實際生活的聯(lián)系,激發(fā)了學生學習的興趣,幫助學生學會用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實生活,去解決日常生活和學習中的問題,增強運用數(shù)學的意識。二、試卷卷面分析本次考試比較全面、準確地反映了學生的學習情況及日常教學情況,同時從卷面上也反映了一些問題:(一)基礎概念理
3、解不透徹,造成對基礎概念不能靈活運用。如:填空題的2:一個數(shù)(0除外)成大于1的數(shù),積比原來的數(shù)();成小于1的數(shù),幾比原來的數(shù)()。一部分同學卻不知從何下手以致丟分。(二)計算作為一個基礎知識和基本技能,還需加強練習。計算主要考的是小數(shù)的乘法。學生計算不熟練,不知道乘法分配律和結(jié)合律怎樣運用,簡算3、培養(yǎng)學生檢查作業(yè)的好習慣。要培養(yǎng)學生對已做完的作業(yè)仔細檢查,絕不能應付了事,或者完成了就萬事大吉。4、督促學生在細致、細心上下功夫。這次
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級上冊數(shù)學第一單元試卷分析
- 人教版五年級上冊數(shù)學第一單元測試卷
- 五年級上冊數(shù)學第一單元試卷
- 五年級上冊數(shù)學第一二單元試卷
- 人教版五年級上冊數(shù)學第一單元小數(shù)乘法測試卷
- 人教版五年級上冊數(shù)學第三單元試卷分析
- 五年級上冊數(shù)學第一單元測試卷
- 五年級上冊數(shù)學第一單元教學反思人教版
- 新人教版五年級上冊數(shù)學第一單元《小數(shù)乘法》教案
- 人教版 小學數(shù)學 五年級 上冊 人教版小學五年級數(shù)學上冊第一、二單元考試卷
- 人教版五年級上冊數(shù)學1-3單元試卷
- 人教版小學數(shù)學五年級上冊第一單元《小數(shù)乘法》試卷
- 人教版小學五年級上冊數(shù)學第五單元試卷
- 人教版五年級上冊數(shù)學第二單元試卷a
- 人教版語文五年級上冊第一單元試卷(附答案)
- 五年級語文上冊第一單元試卷分析
- 人教版語文五年級上冊第一單元試卷(附答案)
- 人教版五年級上冊第一單元復習
- 五年級上冊數(shù)學第一單元《負數(shù)的初步認識》試卷
- 人教版數(shù)學五年級第一單元測試卷
評論
0/150
提交評論