典范議論文閱讀訓(xùn)練(含答案)_第1頁(yè)
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1、初2013級(jí)20122013學(xué)年度上期語(yǔ)文資料1典范議論文閱讀訓(xùn)練典范議論文閱讀訓(xùn)練(一)(一)談骨氣談骨氣吳晗1我們中國(guó)人是有骨氣的。2戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的孟子,有幾句很好的話:“富貴不能淫,不能淫,貧賤貧賤不能移,威武不能屈,此之不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫。丈夫。”意思是說(shuō),高官厚祿收買(mǎi)不了,貧窮困苦折磨不了,強(qiáng)暴武力威脅不了,這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為,表現(xiàn)出了英雄氣概英雄氣概,我們今天就叫做有骨氣叫做有骨氣。3我國(guó)經(jīng)過(guò)了奴

2、隸社會(huì)、封建社會(huì)的漫長(zhǎng)時(shí)期,每個(gè)時(shí)代都有很多這樣有骨氣的人,我們就是這些有骨氣的人的子孫,我們是有著優(yōu)良革命傳統(tǒng)的民族。4當(dāng)然,社會(huì)不同,當(dāng)然,社會(huì)不同,階級(jí)階級(jí)不同,骨氣的具體含不同,骨氣的具體含義也不同。也不同。這一點(diǎn)必須認(rèn)識(shí)清楚。但是,就堅(jiān)定不移地為當(dāng)時(shí)的進(jìn)步事業(yè)服務(wù)這一原則來(lái)說(shuō),我們祖先的祖先的許多有骨氣的多有骨氣的動(dòng)人事跡,人事跡,還有它積極的教育意極的教育意義,是,是值得我得我們學(xué)習(xí)的。的。5南宋末年,首都臨安被元軍攻入,丞

3、相文天祥組織武裝力量堅(jiān)決抵抗,失敗被俘后,元朝勸他投降,他寫(xiě)了一首詩(shī),其中有兩句是:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青?!币馑际侨丝偸且赖?,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死?他選取了后者,要把這片忠心紀(jì)錄在歷史上。文天祥被拘囚在北京一個(gè)陰濕的地牢里,受盡了折磨,元朝多次派人勸他,只要投降,便可以做大官,但他堅(jiān)決拒絕,終于在公元1283年被殺害了。6孟子孟子說(shuō)的幾句的幾句話,在文天祥身上都表,在文天祥身上都表現(xiàn)出來(lái)了出來(lái)了。

4、他寫(xiě)的有名的《正氣歌》,歌頌了古代有骨氣的人的英雄氣概,并且以自己的生命來(lái)抗拒壓迫,號(hào)召人民繼續(xù)起來(lái)反抗。另一個(gè)故事是古代有一個(gè)窮人,餓得快死了,有人丟給他一碗飯,說(shuō):“嗟,來(lái)食!”(喂,來(lái)吃?。I人拒絕了“嗟來(lái)”的施舍,不吃這碗飯,后來(lái)就餓死了。不食嗟來(lái)之食這個(gè)故事很有名,傳說(shuō)了千百年,也是有積極意義的。那人擺著一副慈善家的面孔,吆喝一聲“喂,來(lái)吃!”這個(gè)味道是不好受的。吃了這碗飯,第二步怎樣呢?顯然,他不會(huì)白白施舍,吃他的飯就要替他

5、辦事。那位窮人是有骨氣的:看你那副臉孔、那個(gè)神氣,寧可餓死,也不吃你的飯。7不食嗟來(lái)之食,表不食嗟來(lái)之食,表現(xiàn)了中國(guó)人民的骨氣。了中國(guó)人民的骨氣。還有個(gè)例子。民主戰(zhàn)士聞一多是在1946年7月15日被國(guó)民黨槍殺的。在這之前,朋友們得到要暗殺他的消息,勸告他暫時(shí)隱蔽,他毫不在乎,照常工作,而且更加努力。明知敵人要?dú)⑺?,在被害前幾分鐘還大聲疾呼,痛斥國(guó)民黨特務(wù),指出他們的日子不會(huì)很長(zhǎng)久了,人民民主一定得到勝利。毛主席在《別了,司徒雷登》一文中

6、指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們,在美國(guó)帝國(guó)主義者及其走狗國(guó)民黨反動(dòng)派面前站起來(lái)了。聞一多拍案一多拍案而起,橫眉怒而起,橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手國(guó)民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服。,寧可倒下去,不愿屈服?!备叨雀叨荣潛P(yáng)贊揚(yáng)他表他表現(xiàn)了我了我們民族的英雄民族的英雄氣概。氣概。8孟子的這些話,雖然是在兩千多年以前說(shuō)的,但直到現(xiàn)在,還有它積極的意義。當(dāng)然我當(dāng)然我們無(wú)產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)階級(jí)有自己的英雄氣概,有自己的骨氣,有自己的英雄氣概,有自

7、己的骨氣,這就是就是絕不向任何困不向任何困難低頭,壓不扁,折不不扁,折不彎,彎,頂?shù)米。瑖槻坏?,得住,嚇不倒,為了社?huì)主了社會(huì)主義、共、共產(chǎn)主義建設(shè)的勝利,我利,我們一定能一定能夠克服任何困克服任何困難,奮勇前勇前進(jìn)。1“骨氣”在文中的含義是:________、______、________。我們還可以用一個(gè)短語(yǔ)將“骨氣’的含義概括為:2本文的中心論點(diǎn)是:3.文章第2段用孟子的幾句話主要論證什么4第二段中“高官厚祿收買(mǎi)不了,貧窮困苦折磨

8、不了,強(qiáng)暴武力威脅不了”運(yùn)用了什么修辭方法?有什么表達(dá)作用?初2013級(jí)20122013學(xué)年度上期語(yǔ)文資料3(2)3第3段中作者列舉周瑜和龐涓這兩個(gè)事例說(shuō)明的道理是4文末說(shuō)“為別人鼓掌,也是在給自己的生命加油”,你怎樣理解這句話。(1)(2)(3)1周?chē)娜酥車(chē)娜?別人別人)都有值得都有值得(自己自己)學(xué)習(xí)和借鑒的長(zhǎng)處學(xué)習(xí)和借鑒的長(zhǎng)處(答“樂(lè)意把掌聲送給別人樂(lè)意把掌聲送給別人”給1分)2恰到好處地對(duì)別人進(jìn)行肯定恰到好處地對(duì)別人進(jìn)行肯定

9、(或“能正確看待別人的成績(jī)能正確看待別人的成績(jī)”)”)有正常的心態(tài)有正常的心態(tài)(或“及時(shí)及時(shí)調(diào)整心態(tài)調(diào)整心態(tài)”)(”)(意思對(duì)即可意思對(duì)即可)3不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),很可能會(huì)害人害己。不能及時(shí)調(diào)整心態(tài),很可能會(huì)害人害己。(或:從反面論證了調(diào)整心態(tài)的重要性或:從反面論證了調(diào)整心態(tài)的重要性)4①別人的成功經(jīng)歷是我們前進(jìn)的動(dòng)力;別人的成功經(jīng)歷是我們前進(jìn)的動(dòng)力;②別人的成功經(jīng)歷能正確指引我們,幫助我們。別人的成功經(jīng)歷能正確指引我們,幫助我們。③在走

10、向成功時(shí)獲得別人的喝彩。在走向成功時(shí)獲得別人的喝彩。(三)(三)人生四堵墻人生四堵墻①曾經(jīng)多么迫切地盼望長(zhǎng)大。不知不覺(jué),你的肌體強(qiáng)壯了,你的思維敏捷了,你開(kāi)始忙活著自己的事情。這時(shí),你會(huì)感到年輕真好,青春時(shí)光真好。青春的青春的時(shí)光如一光如一塊塊磚塊塊磚石,石,壘起人的四堵人的四堵墻———②你的健康是一堵你的健康是一堵墻。這是青春給你的力量,是你生存于世間寶貴的風(fēng)采。青春因此而充滿活力,你可以努力去開(kāi)創(chuàng)你鐘愛(ài)的事業(yè)。這世界很大,你可以把目

11、光投向遠(yuǎn)處,然后執(zhí)著地踏上跋涉的征程。③你的勇氣是一堵你的勇氣是一堵墻。這是青春給你的激情,是你生存于世間寶貴的動(dòng)力。世界對(duì)你而言是一片空白,你可以用自己行動(dòng)的畫(huà)筆,重重地去描繪。你會(huì)遇到很多困難,但你有能力直面困難并戰(zhàn)勝困難,同時(shí)要會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)自己的自信心。④你的年你的年齡是一堵是一堵墻。這是青春給你的優(yōu)勢(shì),是你生存于世間寶貴的資本。只有在此刻,一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇。尤其是,此時(shí)你有能力承受失敗和挫折,你有機(jī)會(huì)脫穎而

12、出,你有時(shí)間從頭再來(lái)。⑤你的你的單純單純是一堵是一堵墻。這是青春給你的個(gè)性,是你生存于世間寶貴的品質(zhì)。生活中的酸甜苦辣你都應(yīng)品嘗一下。你不需要所謂的成熟,你沒(méi)必要在乎別人如何評(píng)價(jià)你。因?yàn)閱渭?,青春才?huì)留下美好的回憶。珍惜單純的心境,會(huì)使你的人生充滿睿智的思考。⑥四堵四堵墻,支撐住你青春的大廈,支撐住你青春的大廈。可是,請(qǐng)別忘記:青春短暫。如果有那么一天,你羨慕他人的成就超出自己,你感悟到自己原本可以做得更出色,那時(shí),你就浪費(fèi)了人生中一段

13、寶貴的時(shí)光。青春青春歲月里,金月里,金錢(qián)我們可以不要,享受我可以不要,享受我們可以舍棄,惟有寶可以舍棄,惟有寶貴的時(shí)光不可光不可丟棄。棄。我們腳下原本是遍地荊棘,沒(méi)有我們辛勤的開(kāi)墾,就絕不會(huì)花團(tuán)錦簇。當(dāng)每一個(gè)日子忙忙碌碌又不露痕跡地逝去,你要想,我們青春的每一個(gè)刻度都彌足寶貴,自己生命中的這塊磚,是否堅(jiān)實(shí)地砌在了青春的大廈上。為了無(wú)愧于我了無(wú)愧于我們自己和我自己和我們所處的這個(gè)時(shí)代,代,讓我們珍惜珍惜時(shí)光,珍惜青春光,珍惜青春這沉甸甸的

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