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1、初中英語時(shí)態(tài)、語態(tài)總復(fù)習(xí)(怎樣學(xué)好英語)想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣。想學(xué)好英語,首先要培養(yǎng)對英語的興趣?!芭d趣是最好的老師興趣是最好的老師”興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):興趣是學(xué)習(xí)英語的巨大動力,有了興趣,學(xué)習(xí)就會事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)驗(yàn):喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱喜歡的事,就容易堅(jiān)持下去;不喜歡的事,是很難堅(jiān)持下去的。而興趣不是與生俱
2、來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:來的,需要培養(yǎng)。有的同學(xué)說:“我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?我一看到英語就頭疼,怎么能培養(yǎng)對英語的興趣呢?”還有的同學(xué)說:還有的同學(xué)說:“英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了。英語單詞我今天記了明天忘,我太笨了,唉,我算沒治了?!边@都這都是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信心,是缺乏信心的表現(xiàn)。初學(xué)英語時(shí),沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法,沒有樹立必勝的信
3、心,缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難缺乏了克服困難的勇氣,喪失了上進(jìn)的動力,稍遇失敗,就會向挫折繳槍,向困難低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也低頭。你就會感到英語是一門枯燥無味的學(xué)科,學(xué)了一段時(shí)間之后,學(xué)習(xí)積極性也逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語逐漸降低,自然也就不會取得好成績。但是,只要在老師的幫助下,認(rèn)識到學(xué)英語的必
4、要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一的必要性,用正確的態(tài)度對待英語學(xué)習(xí),用科學(xué)的方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)。開始時(shí)多參加一些英語方面的活動,比如些英語方面的活動,比如,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對,唱英文歌、做英語游戲、讀英語幽默短文、練習(xí)口頭對話等。時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。然話等。時(shí)間長了,懂得多了,就有了興趣,當(dāng)然,學(xué)習(xí)起來就有了動力和欲望。然后,就要像農(nóng)
5、民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成后,就要像農(nóng)民一樣勤勤懇懇,不辭辛苦,付出辛勤的勞動和汗水,一定會取得成功,收獲豐碩的成果?;A(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功功,收獲豐碩的成果?;A(chǔ),就談不上繼續(xù)學(xué)習(xí),更談不上有所成就。要想基本功扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講扎實(shí),必須全神貫注地認(rèn)真聽講上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一上好每一節(jié)課,提高課堂效率,腳踏實(shí)地、一步一個腳印地,做到以下個
6、腳印地,做到以下“五到五到”:一、一、“心到心到”。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,。在課堂上應(yīng)聚精會神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開闊,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。二、二、“手到”。學(xué)英語,一定要做課堂
7、筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^目不忘,。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜?,人不可能都過目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭的過程。常言說,“好腦筋不如爛筆頭好腦筋不如爛筆頭”。老師講的。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會忘記,所以,做好筆記很有必知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時(shí)間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來
8、的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都要。英語知識也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便記在筆記本上,甚至是書的空白處或字里行間,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。的。三、三、“耳到耳到”。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的。在課堂上,認(rèn)真聽講是十分必要的Ⅰ.Ⅰ.初中英語八種時(shí)態(tài)歸納復(fù)習(xí)初中英語八種時(shí)態(tài)歸納復(fù)習(xí)一、一般現(xiàn)在時(shí):一、一般現(xiàn)在時(shí):概
9、念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。時(shí)間狀語:時(shí)間狀語:alwaysalwaysusuallyusuallyoftenoftensometimessometimesseldomseldomeveryeveryweekweek(day(dayyearyearmonthmonth…))onceonceaweekweekononSundays(=everySundays(=ever
10、ySunday)Sunday)etc.etc.基本結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):①be①be動詞;動詞;②行為動詞行為動詞否定形式:否定形式:①amisarenot②①amisarenot②此時(shí)態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加此時(shí)態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加dontdont如主語為第三人稱單數(shù),則用主語為第三人稱單數(shù),則用doesntdoesnt,同時(shí)還原行為動詞。,同時(shí)還原行為動詞。一般疑問句:一般疑問句:①把bebe動詞放于句首;動詞
11、放于句首;②用助動詞用助動詞dodo提問,如主語為第三人稱單數(shù),提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用則用doesdoes,同時(shí),還原行為動詞。,同時(shí),還原行為動詞。二、一般過去時(shí):二、一般過去時(shí):否定形式:否定形式:①waswere①waswerenotnot②在行為動詞前加在行為動詞前加didntdidnt,同時(shí)還原行為動詞。,同時(shí)還原行為動詞。一般疑問句:一般疑問句:①be①be放于句首;放于句首;②willshall②willshal
12、l提到句首。提到句首。八、過去將來時(shí):八、過去將來時(shí):概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。概念:立足于過去某一時(shí)刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。時(shí)間狀語:時(shí)間狀語:thethenextnextday(mningday(mningyearyear…)the)thefollowingfollowingmonth(weekmonth(week…)etc.)etc.基本結(jié)構(gòu):基本結(jié)構(gòu):①wasweregoing①was
13、weregoingtotododo;②wouldshould②wouldshoulddo.do.否定形式:否定形式:①waswerenot①waswerenotgoinggoingtotodo②wouldshoulddo②wouldshouldnotnotdo.do.一般疑問句:一般疑問句:①was①was或werewere放于句首;放于句首;②wouldshould②wouldshould提到句首。提到句首。Ⅱ.Ⅱ.幾種常見時(shí)態(tài)的相互
14、轉(zhuǎn)換幾種常見時(shí)態(tài)的相互轉(zhuǎn)換英語中的幾種時(shí)態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換,以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式:英語中的幾種時(shí)態(tài)在一定情況下可以互相轉(zhuǎn)換,以下是幾種常見的轉(zhuǎn)換形式:一、一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換一、一般過去時(shí)與現(xiàn)在完成時(shí)的轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在完成時(shí)中,延續(xù)性動詞能與表示一段時(shí)間的狀語連用,瞬間動詞卻不能。在現(xiàn)在完成時(shí)中,延續(xù)性動詞能與表示一段時(shí)間的狀語連用,瞬間動詞卻不能。但是,可用別的表達(dá)方式:但是,可用別的表達(dá)方式:①瞬間動詞用于瞬間動詞用于
15、“一段時(shí)間一段時(shí)間ago”ago”的一般過去時(shí)的句的一般過去時(shí)的句型中;型中;②瞬間動詞可改成與之相對應(yīng)的延續(xù)性動詞及短語,與一段時(shí)間連用;瞬間動詞可改成與之相對應(yīng)的延續(xù)性動詞及短語,與一段時(shí)間連用;③瞬間動詞用于間動詞用于“It“Itisis一段時(shí)間一段時(shí)間sincesince一般過去時(shí)一般過去時(shí)”的句型中,表示的句型中,表示“自從……以來有以來有……時(shí)間時(shí)間”的意思,主句一般用的意思,主句一般用ititisis來代替來代替ItIth
16、ashasbeen④been④瞬間動瞬間動詞用于詞用于“Some“Sometimetimehashaspassedpassedsincesince一般過去時(shí)一般過去時(shí)”的句型中。請看:的句型中。請看:A.A.HeHejoinedjoinedthetheLeagueLeaguetwotwoyearsyearsago.ago.B.B.HeHehashasbeenbeenininthetheLeagueLeaguefftwotwoyears.
17、years.C.C.ItItisistwotwoyearsyearssincesincehehejoinedjoinedthetheLeague.League.D.D.TwoTwoyearsyearshashaspassedpassedsincesincehehejoinedjoinedthetheLeague.League.二、一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換二、一般現(xiàn)在時(shí)與現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的轉(zhuǎn)換在一般現(xiàn)在時(shí)中,在一般現(xiàn)在時(shí)中,atat加上名詞
18、表示加上名詞表示“處于某種狀態(tài)處于某種狀態(tài)”,如,如atatwkwk(在工作)(在工作)atatschoolschool(上學(xué)、上課)等。此短語可與進(jìn)行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請看:(上學(xué)、上課)等。此短語可與進(jìn)行時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換。請看:PeterPeterisisatatwkwkbutbutMikeMikeisisatatplay.play.PeterPeterisiswkingwkingbutbutMikeMikeisisplaying.playing.
19、三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來時(shí)的轉(zhuǎn)換三、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)與一般將來時(shí)的轉(zhuǎn)換在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中在現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)中g(shù)ogocomecomeleaveleavestartstartarrivearrive等動詞常與表示將來的時(shí)等動詞常與表示將來的時(shí)間狀語連用表示將要發(fā)生的動作。如:間狀語連用表示將要發(fā)生的動作。如:IamamcomingcomingMum!Mum!意為意為“我就來,媽媽!我就來,媽媽!”請看:請看:TheThetraintrainisisl
20、eavingleavingsoon.soon.TheThetraintrainwillwillleaveleavesoon.soon.四、四、“be“begoinggoingtoto動詞原形動詞原形”與“will(shall)“will(shall)動詞原形動詞原形”結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換“be“begoinggoingtoto動詞原形動詞原形”、表示打算、計(jì)劃要做的事;將來時(shí)、表示打算、計(jì)劃要做的事;將來時(shí)“will(shall)“wi
21、ll(shall)動詞原形動詞原形”結(jié)構(gòu)在書面語中,當(dāng)主語為第一人稱時(shí),常用助動詞結(jié)構(gòu)在書面語中,當(dāng)主語為第一人稱時(shí),常用助動詞shallshall。在口語中,。在口語中,所有人稱都可以用所有人稱都可以用willwill。請看:。請看:WeWearearegoinggoingtotovisitvisitthetheGreatGreatWallWallnextnextSunday.Sunday.WeWeshallshallvisitvis
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