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1、豐樂學(xué)區(qū)四年級上冊數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人:王定虎副備人:張開濤審核人:蘇振山課題參觀苗圃課時1課時備課時間知識與技能1.讓學(xué)生經(jīng)歷探索除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算過程,2.能把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商,并能正確進(jìn)行計算。過程與方法運(yùn)用所學(xué)方法解決簡單的實(shí)際數(shù)學(xué)問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀初步發(fā)展學(xué)生有條理的思考問題的習(xí)慣和培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真計算,細(xì)心檢查的習(xí)慣。學(xué)會認(rèn)真傾聽,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)的應(yīng)用價值,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣重點(diǎn)會把除數(shù)看作整
2、十?dāng)?shù)進(jìn)行試商并能運(yùn)用所學(xué)的方法靈活的解決實(shí)際問題教學(xué)重難點(diǎn)難點(diǎn)會把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商并能運(yùn)用所學(xué)的方法靈活的解決實(shí)際問題教學(xué)方法自主合作探究教具學(xué)具課件學(xué)案導(dǎo)案批注一、課前三分鐘:五、展示交流讓學(xué)生說一說是怎樣試商的.六、鞏固提升1.完成教材70頁1題。2.完成教材70頁3題。七、課堂小結(jié)這節(jié)課你有什么收獲?報:用“四舍五入法”把除數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)進(jìn)行試商,當(dāng)被除數(shù)的前兩位小于除數(shù)時,說明商是一位數(shù),可直接口算出商1.先說說每
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