呼啦圈社團活動記錄2014-2015_第1頁
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文檔簡介

1、1呼啦圈社團小組活動記錄活動對象呼啦圈社團小組時間第一周地點操場活動內(nèi)容1、玩圈2、占圈3、跳圈(三級跳遠輔助教學)活動目標1、運動參與目標:學生在練習過程中體會到學習和鍛煉的好處,樂于參加體育活動,樂于表現(xiàn)自我。2、運動技能目標:運用呼啦圈提高學生的跑跳能力,激發(fā)學生主動參與體育運動的興趣。3、身心健康目標:在寬松和諧的氛圍中,增進人與人之間的感情,促進相互間的交流與協(xié)作,讓學生體會成功、體驗快樂?;顒舆^程一調(diào)動情緒1、課堂常規(guī)2、宣

2、布課的內(nèi)容及目標,安排見習生。3、進行各種方式“玩”呼啦圈,并邀請學生參與“玩”呼啦圈。4、啟發(fā)學生自由創(chuàng)想“玩”圈的方法。5、通過對學生自由“玩”的觀察,教師請幾位“玩”得特別有特色的學生到圓的中間進行展示。6、提示其余學生模仿展示同學的“玩”法,進行嘗試。二激發(fā)興趣1、教師組織學生進入場地,介紹游戲規(guī)則。2、教師隨機喊出2~6中的任一數(shù)字三調(diào)節(jié)身心1、教師講解游戲方法并示范。2、分組進行比賽。3、強調(diào)安全問題。4、組織比賽,巡視指導

3、。對學生的“玩”法進行點評。3呼啦圈社團小組活動記錄活動對象呼啦圈社團小組時間第三周地點操場活動內(nèi)容1、學習技巧的簡單動作、組合動作和簡單造型。2、發(fā)展性創(chuàng)造。活動目標1、學習技巧的簡單動作及組合動作,發(fā)展學生協(xié)調(diào)和平衡能力,培養(yǎng)美的姿態(tài)。2、培養(yǎng)學生的自主探究性和創(chuàng)造能力激發(fā)學生練習興趣,并提出了練習的要求?;顒舆^程1、游戲2、學習呼啦圈的基本動作3、技巧單個動作或簡單組合動作4、自由創(chuàng)造各種玩法5、讓學生展示自創(chuàng)動作。6、教師講評,

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