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1、大班健康活動(dòng)好玩的呼啦圈教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè) 計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思 等內(nèi)容,探索呼啦圈的各種玩法,體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣,學(xué)會(huì)一物多玩,發(fā) 展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí),適合幼兒園老師們上大 班健康活動(dòng)課,快來(lái)看看好玩的呼啦圈教案吧?;顒?dòng)設(shè)計(jì)背景《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中明確指出健康教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實(shí) 際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為健康學(xué)習(xí)的對(duì)象,我平時(shí)觀察 到,孩子
2、們很喜歡玩呼啦圈,所以我選擇了幼兒特別感興趣,又貼近幼 兒實(shí)際生活的好玩的呼啦圈為教學(xué)題材。為幼兒提供了呼啦圈,讓每個(gè) 孩子都能夠在玩中學(xué),在學(xué)中玩。引導(dǎo)孩子自由討論、探索呼啦圈的玩 法,培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和動(dòng)手的能力?;顒?dòng)目標(biāo)1、探索呼啦圈的各種玩法,體驗(yàn)玩圈的樂(lè)趣。2、學(xué)會(huì)一物多玩,開(kāi)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒合作意 識(shí)。3、通過(guò)跳圈、爬圈、套圈、鉆圈等活動(dòng)鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)幼 兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性。4、提高幼
3、兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。5、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛(ài)好。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)探索呼啦圈的各種玩法,增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、平衡性和靈活性。三、體驗(yàn)合作探索其他玩法,分組游戲比賽。1、將幼兒分成紅、黃、藍(lán)隊(duì),進(jìn)行賽前準(zhǔn)備。2、來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)組織幼兒進(jìn)行比賽。(1)、套圈接力賽。(2)、滾圈比賽(3)、用圈趕球比賽。四、活動(dòng)結(jié)束1、請(qǐng)頒獎(jiǎng)老師給參加比賽的幼兒分別發(fā)金牌銀牌銅牌。2、結(jié)束語(yǔ):寶貝們,呼啦圈說(shuō)它今天玩得很開(kāi)心,但它還有很多
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