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文檔簡介
1、名師工作坊個人發(fā)展規(guī)劃名師工作坊個人發(fā)展規(guī)劃作為一名長期工作在教學(xué)第一線的教師,非常渴望在專業(yè)上有更大的發(fā)展。最近有幸成為了名師工作坊的成員,,我感覺工作又有了新的目標(biāo)。為了能在名師的指導(dǎo)和引領(lǐng)下,為了能在“名師工作坊”這個難得的交流平臺中,切實提升教育教學(xué)理論知識,促進(jìn)教學(xué)業(yè)務(wù)水平發(fā)展和提高教育教學(xué)研究能力,使自己盡快成長,現(xiàn)制定個人發(fā)展計劃如下:一、指導(dǎo)思想作為名師工作坊的成員,我將嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校“名師工作坊”章程,按照理論與實踐相結(jié)
2、合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,把先進(jìn)的教育理念、獨特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧、靈活的教學(xué)方法運用于教學(xué),探究提高課堂教學(xué)有效性的科學(xué)途徑和方法。二、個人發(fā)展目標(biāo):1、通過名師引領(lǐng)并結(jié)合個人實際,開展教育教學(xué)實踐和研究。2、在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗,形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。3、參與名師的項目研究并完成相應(yīng)的子課題的研究任務(wù)。4、希望能全面提升自己的教學(xué)能力和科研能力,在學(xué)術(shù)上取得一定成果
3、,成為具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師。三、個人發(fā)展計劃:資料,形成自己系統(tǒng)的見解,付諸筆端,力爭每個學(xué)年有1—2篇成文的教育教學(xué)論文,督促自己成為一個研究型甚至學(xué)者型的老師。4、從意識到行動上增強團隊協(xié)作能力。名師工作坊是團隊成員組成的一個工作集體,我會積極主動地參與到工作坊這個新的集體當(dāng)中,把工作坊的事情當(dāng)做自己的事情來做,以百分之百的熱情投入到相關(guān)課題或者知識的研討中,并發(fā)揮個人的力量,為集體榮譽和成就的取得積極工作。虛心地向那些
4、有成就和建樹,又有獨到見解的名師們求教,在聆聽教誨的同時形成自己與眾不同的看法或建議,并拿出來與大家共同分享,毫不保留地將自己的東西請名師和老師們指教,尋求更深層次的突破,全面提高個人能力的同時,為集體成就的取得添磚加瓦。四、具體實施途徑:1、不斷加強自身師德修養(yǎng),工作中充滿激情,不斷培養(yǎng)教學(xué)的幸福感。2、認(rèn)真研讀各類教育教學(xué)雜志,不斷給自己充電,并且積極撰寫讀書筆記和心得。3、深鉆深挖教材,把每一堂課都當(dāng)成公開課來上。4、積極參加“名
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