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文檔簡介
1、四年級上冊教案四年級上冊教案第一單元第一單元自我成長自我成長誠信,從我做起誠信,從我做起一、教學設計意圖:《誠信,我做起》是根據(jù)小學新課程綜合實踐活動課本第2課《做誠實的孩子》而改的實踐活動設計。通過活動課的開展,以達到幫助學生理解誠信的內(nèi)涵,培養(yǎng)學生的信息收集能力,激發(fā)學生從小樹立誠信意識,將誠信從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。因此教學中力求做到:1、引導學生搜集古今中外講誠信的故事,理解誠信的內(nèi)涵。2、指導學生成立活動小組,研究講
2、誠信和不講誠信的結(jié)果。3、通過倡議進一步使學生樹立從小就講誠信的意識,并內(nèi)化為實際行動。二、教學目標:1、認知目標:了解誠信的基本內(nèi)涵。2、能力目標:通過收集誠信的有關古今中外的故事培養(yǎng)學生的收集信息、整理信息的能力。3、情感目標:激發(fā)學生從小樹立誠信意識,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。三、教學重點與難點:教學重點:了解誠信的基本內(nèi)涵;激發(fā)學生從小樹立誠信意識,將誠信從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。教學難點:通過收集誠信的有關古今
3、中外的故事培養(yǎng)學生的收集信息、整理信息的能力;激發(fā)學生從小樹立誠信意識,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,并使之與今后的一切言行結(jié)合。四、教學準備:學生準備:收集生活中或在書本、電視中等聽到或看到的誠信故事。教師準備:1、故事:《曾子殺豬》、牒片《狼來了》。2、投影儀(片)。3、有關誠信的故事片段和故事目錄。4、全班分為8個學習活動小組。五、活動過程:1、教室里只有我一個人,發(fā)現(xiàn)同桌上50元錢:2、買東西時,出門發(fā)現(xiàn)多找錢了:3、老師給
4、你的試卷評分多加了10分:4、不小心打碎了家中的花瓶:5、和我最要好的朋友踢壞了班級的門:6、我因為在路上玩遲到了,跟老師解釋:7、因為看動畫片作業(yè)做的很不認真,面對老師詢問:8、遇到有學生抄襲別人的作業(yè):(七)、唱響倡議,將誠信內(nèi)化為實際行動。全班形成活動倡議,將講誠信延伸到我們的今后生活中去,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,并使之與今后的一切言行結(jié)合?;顒雍笥洠航Y(jié)合各教學材料,學生能對本部分活動目標有一個很好的認識,能起到良好的教
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