大聲.效果.安全

1、大聲、效果、安全、自然大聲、效果、安全、自然SoundMan養(yǎng)成教育養(yǎng)成教育_______吳榮宗吳榮宗這是一群老工程師、經(jīng)營(yíng)者、退休的在紅酒與煙燻火腿下聊出來(lái)的事編成文章.......................大聲、效果、安全、自然大聲、效果、安全、自然這是對(duì)於一個(gè)Soundman成長(zhǎng)的過(guò)程裡，我個(gè)人給予的一個(gè)簡(jiǎn)明的解釋。在好友們相聚的聊天下，大家要我把這論壇上所寫的這幾個(gè)成長(zhǎng)字義再把它剖析出來(lái)，於是就有了以下的文章，在起草前我必

2、須說(shuō)明的是大家都不是聖人，不過(guò)解開圈內(nèi)悶騷的文化我倒是很願(yuàn)意的去做，爭(zhēng)議的事情並不是不能談，只是大家要不要面對(duì)而已，我們就來(lái)聊聊音響人的養(yǎng)成一事……_我說(shuō)我說(shuō)SoundMan…………………..當(dāng)一個(gè)soundman開始接觸到臺(tái)子時(shí)，有些人在開頭手指頭甚至是顫抖的，這不是害怕，而是興奮中帶有刺激的反射行為！一個(gè)有循規(guī)養(yǎng)成的soundman在一個(gè)有原則的公司裡，它應(yīng)該是由搬運(yùn)、認(rèn)識(shí)相關(guān)的物件開始，這中間包括了零件、線料、連接、認(rèn)識(shí)英文單字、

3、買涼水、守夜、挨罵、當(dāng)出氣筒、安排聽對(duì)講機(jī)、調(diào)動(dòng)麥克風(fēng)、拆臺(tái)等，這樣要好多年？三年吧，差不多一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的形成，設(shè)備組合的流程都有領(lǐng)悟到了?，F(xiàn)代的人不來(lái)這套了，相對(duì)的老一輩的也不能使用舊的思維去套用在新的一代學(xué)子裡，這樣子人會(huì)跑光的，苦力與操作的事肯定是要分開的，只是在臺(tái)灣圈子裡可能是漫漫無(wú)期吧！別的公司可能也遇到過(guò)，我自己就碰過(guò)無(wú)數(shù)次的情形，僅是要來(lái)應(yīng)徵或是學(xué)習(xí)OnPanel的技術(shù)面，以前我們的八股心態(tài)，我想很多人都是這麼想的，(你是誰(shuí)呀

4、！沒(méi)有苦力的過(guò)程就想飛！)，現(xiàn)在Free的時(shí)代成熟了，如果真想學(xué)或是有能力的，這檯子就看你站得穩(wěn)不穩(wěn)了。大家在閒聊下，這往後十年臺(tái)灣真的是沒(méi)人了，從系統(tǒng)、轉(zhuǎn)播、現(xiàn)場(chǎng)、後製方面，這一批老的退了之後，應(yīng)該是外籍兵團(tuán)的天地吧，各位可別忘了臺(tái)灣人的劣根性，外國(guó)的比較好，甚至香港的都好！吐血了沒(méi)！本位啦，本位性與拉不下臉來(lái)的我們是我們自己的致命傷。兩三年過(guò)了，通常在這樣的初學(xué)年資裡開始會(huì)被配發(fā)到StageMonitEngineer旁邊做為助手了，

5、這個(gè)位置的工作內(nèi)容將會(huì)比較細(xì)部些，開始幫忙連結(jié)設(shè)備的導(dǎo)線，了解工程師們紙上所寫的項(xiàng)次，路由的意義，幫忙monit麥克風(fēng)的試音，各項(xiàng)樂(lè)器的輸入出電平調(diào)整，自然也學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單彈奏KeyBoard、DrumsetPlay、Guitar、BassPlay等，若是有天資，也應(yīng)該學(xué)會(huì)看簡(jiǎn)譜，更有心的話，自習(xí)學(xué)會(huì)豆芽譜。C_D_EF_G_A_BC1_2_34_5_6_71全_全__半___全_全_半看得懂就是懂，不懂就是不懂...............

6、..........._幾年下來(lái)累積的人脈與舊有技術(shù)，多少有些權(quán)威在圈子裡，就因?yàn)槿绱耍?dāng)學(xué)習(xí)的瓶頸出現(xiàn)在自己的領(lǐng)域上，或是長(zhǎng)幼暢談時(shí)，新的科技與新的認(rèn)知往往就被抹煞掉，這樣的問(wèn)題，新的學(xué)子是無(wú)法適從的，這樣的生態(tài)出現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的圈子裡最多，往往又要花很長(zhǎng)的時(shí)間才能把正確的事情平反回來(lái)，這種被人說(shuō)到不行的科技以PC電腦音樂(lè)應(yīng)用與數(shù)位平臺(tái)就是最好的例子！當(dāng)初說(shuō)不好的老一輩人仕，現(xiàn)在不就打自己耳光一下了！這就是典型的臺(tái)灣EQ成長(zhǎng)障礙群(Emot

7、ionalQuotient)，說(shuō)穿了，拉不下臉來(lái)，又不想被問(wèn)了後講不出一個(gè)所以然，自然的新的事情在這些人嘴上絕對(duì)不會(huì)是好的。吸收各方好的，前者們的經(jīng)驗(yàn)與技術(shù)，加上自己所能悟徹的，就會(huì)產(chǎn)生屬於自己的一套工作原則，這是正面的，再接下來(lái)除了自己在公司的人群裡，地位開始重要了，同樣的將會(huì)真正開使踏上FOH這個(gè)檯子。大、大、大！什麼都大??！大、大、大！什麼都大??！幾年下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)讓你比較不懼於人群喧囂的影響，反倒是害怕沒(méi)人注意你！因此一個(gè)單純的節(jié)目

8、活動(dòng)，開始會(huì)多帶設(shè)備，建立起龐大的FOH系統(tǒng)，陣仗不能輸！主調(diào)音臺(tái)不能小，帶兵打仗人數(shù)不能少，初上臺(tái)的人，在現(xiàn)場(chǎng)混音的過(guò)程裡往往”精神”強(qiáng)調(diào)得非常好，這個(gè)精神即大小鼓強(qiáng)壯，Vocal明亮，其他的樂(lè)器遠(yuǎn)在天邊，想到才推起來(lái)，遇到樂(lè)器單點(diǎn)表演時(shí)，快速突顯！調(diào)音臺(tái)上通道的推桿有如波浪般的排列，一場(chǎng)節(jié)目做下來(lái)，所有的推桿幾乎都在推桿0以上，拜賜那系統(tǒng)的建全強(qiáng)壯，沒(méi)有損耗多少器材，一次又一次的，你沒(méi)有出大的問(wèn)題，更可憐的是公司也沒(méi)有人接替你，開始

9、比較大膽的操作現(xiàn)場(chǎng)的音壓值，這時(shí)候如果有一個(gè)前輩在旁陪著成長(zhǎng)，那麼這樣錯(cuò)誤觀念不會(huì)一直錯(cuò)下去，到最後都沒(méi)有人講得動(dòng)，也很難改正自己的偏見。因?yàn)橐栽蹅內(nèi)?nèi)的本位文化，到了這個(gè)層面往往沒(méi)人可以勸說(shuō)的，也聽不下去(你懂個(gè)屁)！製作單位也不知所謂好壞，因?yàn)橐磺械囊磺腥诖舐曋虚_始，大聲中結(jié)束了！製作單位也在票房安全回本下，心情愉快，拍拍手。問(wèn)題問(wèn)題1、如果你在、如果你在30~40公尺做到公尺做到115~117dBSPL的音壓時(shí)，如果你沒(méi)有設(shè)定功

10、率的音壓時(shí)，如果你沒(méi)有設(shè)定功率漸層，喇叭前面漸層，喇叭前面___5公尺的人會(huì)怎樣？你想過(guò)沒(méi)？公尺的人會(huì)怎樣？你想過(guò)沒(méi)？2、一個(gè)節(jié)目的開始與結(jié)束是有情緒的起伏，做到了嗎？、一個(gè)節(jié)目的開始與結(jié)束是有情緒的起伏，做到了嗎？3、所有輸出環(huán)節(jié)有連接等化器的，你都去調(diào)整了！請(qǐng)問(wèn)它們真的都需要調(diào)整嗎？、所有輸出環(huán)節(jié)有連接等化器的，你都去調(diào)整了！請(qǐng)問(wèn)它們真的都需要調(diào)整嗎？4、一個(gè)系統(tǒng)的建立後，在它們被定義前，是否真的要這麼多的資源？、一個(gè)系統(tǒng)的建立後，

11、在它們被定義前，是否真的要這麼多的資源？5、組合了這麼多的設(shè)備，到底有沒(méi)有全都使用到？、組合了這麼多的設(shè)備，到底有沒(méi)有全都使用到？以上只是簡(jiǎn)單的整理一般初上場(chǎng)的soundman所會(huì)出現(xiàn)的通俗問(wèn)題，你或許會(huì)否認(rèn)，偏偏你是屬於被寫出來(lái)的其中之一位！氣我吧，貶我吧，反駁我吧，我可以當(dāng)成你們茶餘後，咒罵到一無(wú)是處的來(lái)幫你們成長(zhǎng)的人。當(dāng)你在自恃天下無(wú)敵的時(shí)候，你有無(wú)冷靜想過(guò)，你是用誰(shuí)的器材、誰(shuí)的資源讓你成長(zhǎng)的？很難啦！在臺(tái)灣的圈子裡，在臺(tái)灣的民粹

12、裡，人們的本位主義很難拿掉的，要改變並不是一天兩天就改好的，最大的原因是本地人們得到一些技術(shù)根子後，往往就想要自我開創(chuàng)新的天地新的領(lǐng)域，這還算不錯(cuò)，也造就臺(tái)灣商業(yè)工業(yè)技術(shù)往外衝。正面勝於負(fù)面的。還有一種人，其心態(tài)是以寄居方式待在某上班地點(diǎn)，然後再去對(duì)外接案子，修資歷看世界，請(qǐng)仔細(xì)想想這些沒(méi)有未來(lái)的生活方式只因?yàn)槎嗔藗€(gè)周遊列國(guó)，享受出門在外，偏偏這樣的假象卻是羨煞多少新新學(xué)子！誰(shuí)願(yuàn)乖乖待在基本生活圈？這樣子的心態(tài)與時(shí)局怎麼教出好的人呢？教