如何加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)_第1頁
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文檔簡介

1、1淺談如何加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作淺談如何加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作中方縣新路河學(xué)校劉滿喜摘要:摘要:教師工作由于其特殊性,其職業(yè)道德操守有著更為寬泛的內(nèi)容和要求,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益市場化的今天,如何以科學(xué)發(fā)展觀的思想加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作、促進(jìn)學(xué)校工作的健康發(fā)展、為校園文化注入優(yōu)質(zhì)資源?本文從我校普遍存在的師德師風(fēng)問題入手,結(jié)合學(xué)校實(shí)際從五個(gè)方面對學(xué)校如何開展師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行了一定的探討。關(guān)鍵詞鍵詞:和諧發(fā)展制度建設(shè)輿論作用校園文化學(xué)

2、校師德師風(fēng)建設(shè)工作關(guān)系到學(xué)校的和諧發(fā)展,關(guān)系到每一個(gè)學(xué)生的健康成長,關(guān)系到千家萬戶,是教師行為轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)生產(chǎn)力的有力保證。師德師風(fēng)建設(shè)既是一個(gè)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容之一,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校校園文化建設(shè)的重要組成部分,學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要性不言而喻。目前,教師的社會(huì)地位仍然低下,這一方面是由于教師相對待遇較低,包括薪酬待遇、社會(huì)尊嚴(yán)等,尤其是農(nóng)村教師,更是弱勢群體。另一方面是由于我們隊(duì)伍中存在著違反師德師風(fēng)的現(xiàn)象,如近期曝光的

3、多起教師性侵學(xué)生案例,導(dǎo)致社會(huì)對教師的偏見日益嚴(yán)重。提高教師的職業(yè)道德,增強(qiáng)教師“敬業(yè)與奉獻(xiàn)”精神迫在眉睫。3共和國義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)教育法律法規(guī);二是國家及省市縣有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)文件精神、《湖南省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等。通過學(xué)習(xí)要能達(dá)到兩個(gè)目的,首先是能引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵和原則、教育法規(guī),提高認(rèn)識,明辨是非,知道哪些言行不

4、可做,進(jìn)而規(guī)范自己的言行,教師能結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性地進(jìn)行自學(xué),并開展自我反思和剖析。其次是增強(qiáng)教師的職業(yè)道德意識,提高教師教書育人水平,使教師樹立正確的教育思想,真心實(shí)意地關(guān)心、愛護(hù)、教育每一名學(xué)生。二、完善制度,二、完善制度,規(guī)范行范行為“國有國法,家有家規(guī)”,無規(guī)矩不成方圓。作為學(xué)生,在校有《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生行為規(guī)范》及各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)來約束自己的行為。作為教師,更需要有本校的制度規(guī)定來規(guī)范自己的行為?!暗赂?/p>

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