師德建設(shè)年活動總結(jié)學校師德師風建設(shè)總結(jié)

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —師德建設(shè)年活動總結(jié)學校師德師風建設(shè)總 師德建設(shè)年活動總結(jié)學校師德師風建設(shè)總結(jié)一、 領(lǐng)導高度重視，組織機構(gòu) 健全 我校領(lǐng)導高度重視師德創(chuàng)辦工作，黨政主要領(lǐng)導把師德創(chuàng)辦年工作擺上議事日程，定期召開會議，統(tǒng)一思想熟悉，鞏固了我們抓好師德創(chuàng)辦年的責任感和緊迫感。同時，領(lǐng)導親自指導成立師德創(chuàng)辦年領(lǐng)導小組，研究制定師德創(chuàng)辦年活動方案，部署師德創(chuàng)辦年活動籌劃，

2、每項活動領(lǐng)導都做到了心中有數(shù)，指導到位。 二、廣泛發(fā)動，人人參與 抓好師德創(chuàng)辦是教導行業(yè)落實“xxxx”重要思想、 “以德治國”方略的需要，是建立高素質(zhì)教師隊伍、全面推進素質(zhì)教導、確保教導富民工程落到實處的需要。提高師德師風水準是教師勝任教導教學工作的前提，是實踐“讓愛彌漫校園，精心塑造完備”教導理念的根基。崇高的師德、優(yōu)良的師風是崇敬學生人性、弘揚學生天性和主體性，培養(yǎng)學生獨立的、自主的、健全的人格的首要條件。

3、本學期我校通過學習、宣傳、發(fā)動，讓我校每一個教導工都充分熟悉到了加強師德師風創(chuàng)辦的重要性、艱辛性和緊迫性，形成了人人講師德，個個鑄師魂的良好空氣。 三、圍繞主題，用心組織 在本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —并在每周一早晨的升旗儀式上針對概括問題對全校師生舉行實時的教導。 3、在教師中提出了名師系列教導工程 ，要求教師 （1）具有“四心”：關(guān)愛學生誠懇，了解

4、學生細心，教導學生細心，服務(wù)學生熱心 （2）做到“三愛”：愛事業(yè)，愛崗位，愛學生，更加對學困生要有有“三心”：愛心、細心、信仰。 （3）實現(xiàn)“四三二一”目標： 四高——高度的覺悟、高度的社會責任感、高尚的道德情操和高明的教學藝術(shù)； 三種精神——奉獻精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神； 二嚴——肅穆的自我修養(yǎng)、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度； 一強——強化為人師表意識。 4、要求老師自學，并做好學習筆記。高二年級（年

5、級主任方澤玉）給每位教師都提出了概括要求，統(tǒng)一了學習筆記本。老師們閱讀自學了大量的教導教學著作，做了大量的讀書學習筆記，其中明廷國、黃亞敏、田紅、程俊生、何志亮、柯水德、尹傳發(fā)、陳淑芬、陳長申等老師尤為突出。高三年級雖然高考備考慌張繁忙，但好多老師依舊自覺學習，年級主任尹志勇帶頭嚴格要求自己，祝海軍、吳細甲等老師年輕有為事事爭先，柯霞珍、劉秋鳳、肖逸群等中年老師不甘落后。他們愛崗敬業(yè)，對工作專心負責，對事業(yè)孜孜以求的精神在老師中樹立了良