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文檔簡介
1、如皋市石莊鎮(zhèn)石莊小學校本課程綱要少兒主持?課程名稱:少兒主持?開發(fā)者:施絲顧敏?總課時數(shù):36?單位:如皋市石莊小學一、課程目標1這個課題的研究為學校的發(fā)展提供了一個新的課程,更重要的是課程所涉及的內容和技能,有利于提升學生的綜合素質,對學生的終身發(fā)展大有益處。2.加強學生的口頭表達能力,應變反應能力等。都對學生今后的學習生活提供了必要的技能。3.通過這個課題的研究,向學生介紹更多的知識,提供給他們更廣闊的發(fā)展道路和未來的可能性。4提升
2、學生的口頭表達能力,口語交際能力等綜合素質,介紹學生了解播音主持專業(yè)的基本情況,使學生在進入專業(yè)練習時能具備學習本專業(yè)的素養(yǎng),培養(yǎng)部分學生對播音主持的興趣。二、課程內容在課程內容上:“標準流利的普通話”“美麗優(yōu)雅的朗誦”“靈活多變的即興評述”“展現(xiàn)風采的自我介紹”“模擬主持”這五個部2.《播音主持課程》是“口耳之學”,該課程最大的特點是實踐性比較強,專業(yè)技巧性強。學生需要通過長時間的訓練掌握一定的專業(yè)知識和技巧。本課程的編寫要參考大量專
3、業(yè)書。3.課程編寫要符合我校學生特點。我校學生入校,存在興趣愛好廣泛、有上進心的特點,有自己的獨特個性和想法。4.我們的學生對《播音主持》這種需要實踐的活動是非常感興趣的,雖然能夠站在臺面上講,但是,卻因為缺少理論認識和技巧的支撐,也只能停留在說話的層面。5.在編寫教材的時候,一定要結合學生的基礎,學生的想法,學生的興趣以及學生的發(fā)展方向來編寫。四、課程資源的開發(fā)。市面上存在的《播音主持》相關教材非常多,專業(yè)性強,并不適合我們學生現(xiàn)階段
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