創(chuàng)意折紙校本課程

1、《創(chuàng)意折紙》課程綱要課程名稱創(chuàng)意折紙校本課程適用年級小學低段總課時36課時課程簡介（200字內）折紙活動是指利用普通的紙張，經過折、剪、畫等活動來完成一定物體造型的一種美術活動。它既能鍛煉兒童的手部肌肉，又能促進兒童大腦的發(fā)育；內容豐富，有很強的趣味性，是經千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧，具有獨特風格和鮮明的個性，而且活動形式符合孩子好奇、好動的心理特征。創(chuàng)意紙折是美術教育專業(yè)教學的重要組成部分。通過

2、學習創(chuàng)意折紙、手工制作知識和技巧，提高平面造型的能力以及手、眼、腦協(xié)調活動的能力。使學生能在今后的工作實踐中熟練運用這些技能進行教學活動。背景分析（500字內）目的和意義：隨著《美術新課程標準》的頒布，小學美術教育已經有了一個全新的目標和定位。新《綱要》中指出兒童期的藝術教育是以培養(yǎng)孩子對藝術的興趣，豐富她們的感性經驗、啟發(fā)他們用各種藝術手段表達自己的情感，感受表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的樂趣為目標。創(chuàng)意紙折是美術教育專業(yè)教學的重要組成部分。是運用

3、手的技能和使用簡單的工具對材料進行加工與創(chuàng)造的造型活動。通過學習創(chuàng)意折紙、手工制作知識和技巧，掌握基本的造型規(guī)律與方法、提高平面造型的能力以及手、眼、腦協(xié)調活動的能力。使學生能在今后的工作實踐中熟練運用這些技能進行教學活動。學習主題活動安排（請列出教學進度，包括日期、周次、內容、實施要求）（一）探索適合本校的創(chuàng)意折紙課程在低年級開展創(chuàng)意折紙課程，本學期初步設定18周，共36課時，分為三個階段。第一階段：準備階段時間：開學第一二周第二階段

4、：學習階段（設為三個學段）；時間：第三周到第十六周（三、四、五、六周）第一學段：欣賞折紙藝術交流心得實踐操作（七、八、九、十、十一周）第二學段：分享經驗模仿創(chuàng)造實踐（十二、十三、十四、十五、十六周）創(chuàng)意創(chuàng)作的加工第三階段：展示階段十七到十八周為期末作業(yè)創(chuàng)作展示階段。（二）教學內容：第一單元：走進折紙世界1.折紙的基本知識（1課時）2.折紙的制作技法和技巧（2課時）3.簡單的基礎行折疊（3課時）第二單元：折植物8玫瑰花百合花（1課時）9石