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文檔簡介
1、幼兒園室內(nèi)五大游戲一、一、《搖鈴鐺搖鈴鐺》游戲目的:1、訓練幼兒聽聲音記數(shù),初步培養(yǎng)幼兒的心算能力2、發(fā)展幼兒的聽覺系統(tǒng)、記憶力及快速反應能力游戲內(nèi)容:1、在游戲前準備鈴鐺一個。2、家長拍手引起幼兒注意,并問“我拍了幾下“引起幼兒游戲興趣。家長說“好,你注意聽,拍完我要問拍幾下?!坝變夯卮鹫_后家長說“我現(xiàn)在敲鈴“敲一回,問一回。然后讓幼兒敲鈴,并說出自己敲了幾下。游戲指導:1、鈴聲不宜過大,以免影響幼兒的聽覺系統(tǒng)。2、盡量讓幼兒敲鈴,
2、邊敲邊說出敲了幾下,提高幼兒的游戲興趣。1、游戲時,幼兒叫聲不對,家長可以引導幼兒。不能直接叫所要的聲數(shù)。2、此游戲可以多個小朋友一同進行。三、三、《看誰的記憶里強看誰的記憶里強》游戲目的:1、訓練幼兒數(shù)數(shù)的能力,強化實物點數(shù)的能力2、鍛煉幼兒的記憶力及觀察能力和口頭表達能力。游戲內(nèi)容:1、準備1個蘋果,2個皮球、3個梨、4個橘子報紙若干張(其他幼兒熟悉物品皆可,家長可據(jù)情況引申)。2、家長將準備好的物品散亂的放在桌子上,讓幼兒向后轉(zhuǎn),
3、等家長用報紙把這些物品覆蓋起來布置好之后,再請幼兒轉(zhuǎn)過身來坐好。游戲時,家長對幼兒說“報紙下面覆蓋了許多樣小物品,把報紙掀開之后,很快的看幾分鐘,并要記住這許多物品的名稱和個數(shù)“說完后,就打開報紙,讓幼兒仔細觀察約3分鐘,然后用報紙遮蓋起來。最后讓幼兒把物品一件件的說出來,有幾個同類物品要說出同類物的總數(shù)??词欠裾f得多,說得對。游戲指導:1、家長布置物品時,幼兒不許回頭窺看。2、物品的體積不要太大,以小物品為宜,而且是幼兒認識并能叫出名
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