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1、幼教:別把孩子放在家庭的第一位父母對后代的影響是巨大而深刻的,家長的言行可謂是對孩子的耳濡目染。在北京四中,我們通過調(diào)查了解到,80%的學(xué)生認為他們的道德品質(zhì)決定于家長的影響,70%的學(xué)生認為他們對社會現(xiàn)實的觀點和看法來自于家長的影響,60%左右的學(xué)生認為家長的文化修養(yǎng)、性格和對工作和生活的態(tài)度對他們影響甚大,只有20%左右的學(xué)生認為家長的社會地位和家庭的經(jīng)濟收入對他們很重要。這些事實告訴我們,家庭的教育和影響是學(xué)校和社會不可替代的。我
2、們通常所說的社會對孩子的影響,很大程度上社會通過家庭或家孩子從家庭學(xué)校“畢業(yè)”后才進入我們的學(xué)?!W(xué)和中學(xué)。在家庭這所學(xué)校中,最重要的教師是父母,最重要的課程是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度,最重要的教材是父母的言行。這里所說的態(tài)度,是指孩子最初形成的對待他人的態(tài)度和對待學(xué)習(xí)的態(tài)度——樂于和能夠與朋友相處,對事物感興趣,有好奇心,樂于接受知識,渴望學(xué)習(xí)等。至于在學(xué)前認識了多少漢字和外文單詞,背了多少唐詩宋詞,做了多少算術(shù)題,學(xué)過多少門藝術(shù),這些都很
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