版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、孔一金牌教育學(xué)生語錄這里的學(xué)習(xí)讓我不僅僅是學(xué)到知識還教會了我方法我想孔一金牌教育最吸引我的,還是校區(qū)班主任對我的心靈輔導(dǎo)孔一那種“堂堂清”“日日清”“周周清”“月月考”不僅起到監(jiān)測學(xué)習(xí)效果的作用,還能把學(xué)習(xí)延伸到考試,把考試演化為學(xué)習(xí),進而進行真正貫徹落實”樹立得分意識,提高的分能力,也養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,確實把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種需求,不在是一種任務(wù)。我英語不好,一直是我成績提升的阻礙,即將高考,惟恐考不進自己理想的學(xué)府,但是后來聽鄰居阿姨說,
2、她家親戚家的孩子,去年在孔一金牌教育補習(xí),考上了自己的希望的學(xué)校,而且好高了十幾分,開始我怕自己成績太差,跟不上,就選擇了,一對一的輔導(dǎo),現(xiàn)在自己考試成績明顯提高,面對英語,也變得有信心了,謝謝孔一的老師們!幸虧在考前選了孔一藝術(shù)生文化課輔導(dǎo),讓我避免了很多學(xué)習(xí)上的誤區(qū),這里的老師不只關(guān)注我的學(xué)習(xí),關(guān)鍵還關(guān)注我的心態(tài),開始還挺煩的,感覺在家父母管,在這老師更煩,不過當(dāng)自己對學(xué)習(xí)開始有興趣后,我感覺老師就像自己的大哥哥,大姐姐一樣,使我在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鄭州周舟藝術(shù)生文化課補習(xí)學(xué)校
- 齊達高考藝術(shù)生文化課補習(xí)
- 齊達藝術(shù)生文化課高考補習(xí)
- 河南藝術(shù)生文化課補習(xí)-數(shù)學(xué)小測驗
- 棗莊中天教育高考補習(xí)學(xué)校中小學(xué)文化課補習(xí)暑假班招生啟示
- 藝術(shù)生文化課方案
- 藝術(shù)生文化課沖刺
- 西工大文化補習(xí)學(xué)校的高考改革
- 齊達藝術(shù)生高考文化課輔導(dǎo)
- 臨朐高考補習(xí)學(xué)校文綜試題
- 石家莊藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)名師效應(yīng)
- 補習(xí)學(xué)校教師勝任力模型構(gòu)建及其應(yīng)用研究——以昆明地區(qū)中小學(xué)補習(xí)學(xué)校教師為例
- 祁東鼎興補習(xí)學(xué)?;瘜W(xué)檢測試題
- 補習(xí)學(xué)校教師勝任力模型構(gòu)建及其應(yīng)用研究——以昆明地區(qū)中小學(xué)補習(xí)學(xué)校教師為例.pdf
- 武漢至臻高考藝術(shù)生文化課(高中歷史)
- 齊達藝術(shù)生文化課之2009寧夏理數(shù)
- 山東臨沂郯城高考補習(xí)學(xué)校2015屆高三
- 高考補習(xí)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀和未來發(fā)展對策初探
- 80493.藝術(shù)類中職學(xué)校文化課有效教學(xué)研究——以a校文化課有效教學(xué)研究為例
- 中職學(xué)校文化課語文作文試題庫
評論
0/150
提交評論