推斷、實驗、計算

1、實驗題實驗題1.1.（四川達州）（四川達州）純堿（Na2CO3）是一種重要的鹽類物質(zhì)，在化學(xué)工業(yè)中用途極廣。工業(yè)上通常用氨堿法來生產(chǎn)。小紅同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進行了猜想，并設(shè)計實驗進行驗證。請你幫助她將下列實驗報告填寫完整。猜想實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論（或化學(xué)方程式）猜想一：Na2CO3溶液顯堿性取少量Na2CO3溶液于試管中，滴入23滴酚酞試液，振蕩溶液顯堿性猜想二：能與酸反應(yīng)取少量溶液于試管中，然后滴加稀鹽酸有大量氣泡產(chǎn)生化學(xué)方程式

2、猜想三：能與Ca(OH)2反應(yīng)向盛有少量Na2CO3溶液于試管中，滴加澄清石灰水產(chǎn)生白色沉淀化學(xué)方程式猜想四：能與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀Na2CO3BaCl2=BaCO3↓2NaCl反應(yīng)的基本類型為[交流與反思]若用稀硫酸代替稀鹽酸進行實驗，是否與猜想二相同？是（填“是”或“否”）。參考答案：溶液變?yōu)榧t色；Na2CO32HCl=2NaClH2OCO2↑；Na2CO3Ca(OH)2=2NaOHCaCO3↓；取少量Na2CO3溶液于試管

3、中，滴入BaCl2溶液；復(fù)分解反應(yīng)；是。2.2.（南通）（南通）在師生聯(lián)誼晚會上，化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個魔術(shù)的秘密，進行了如下探究。【相關(guān)信息】①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na2O2）。②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣。③過氧化鈉與氮氣不反應(yīng)。④碳酸鈉溶液呈堿性。【分析討論】根據(jù)棉花團劇烈燃燒的現(xiàn)象分析，反

4、應(yīng)中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發(fā)生的反應(yīng)是▲（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。【提出猜想】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色，對該固體成分進行猜想：猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應(yīng)。猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應(yīng)。猜想Ⅲ：固體成分是▲，CO2和H2O均參加反應(yīng)。【實驗探究】同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應(yīng)后，取白色固體于試管中配成溶液，設(shè)計實驗對猜想進行驗證。（1）無（2）帶火星的木

5、條（三）溶液未出現(xiàn)藍色或無現(xiàn)象，銅網(wǎng)表面變紅（4）驗純（5）酸4.4.（鎮(zhèn)江）（鎮(zhèn)江）將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組對藍色固體的成分進行了如下探究。請完成下列各題：（一）猜想與假設(shè)：（一）猜想與假設(shè)：猜想一：固體為CuCO3，理由：▲（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈▲（填“酸”或“堿”）性。猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物

6、。（二）資料查閱：（二）資料查閱：①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水；②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，各生成對應(yīng)的兩種氧化物。（三）設(shè)計與實驗：（三）設(shè)計與實驗：Ⅰ固體的獲?。海?）將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)▲、洗滌、低溫烘干得藍色固體。（2）判斷固體已洗凈的方法及現(xiàn)象▲。Ⅱ用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。（3）若用裝置A、B組合進行實驗，B中無現(xiàn)象，則猜想▲正確；（4）若用裝置A、C組合進行實驗，C中無現(xiàn)象，則猜想