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文檔簡介
1、活動名稱：科學(xué)活動活動名稱：科學(xué)活動活動內(nèi)容：有趣的筷子活動內(nèi)容：有趣的筷子一、活動目標一、活動目標1.通過摸、看、玩筷子，讓幼兒了解筷子的用途、特點。2.發(fā)揮幼兒的想象力，學(xué)會用筷子創(chuàng)造各種圖形。3.讓幼兒練習(xí)使用筷子，做到姿勢正確，并學(xué)會用筷子夾物品。二、活動準備二、活動準備各種樣式及色彩的筷子十雙，用盤子裝好的糖果、餅干、干果等少許。三、活動過程三、活動過程１猜謎語。教師：“我說個謎語，請小朋友們猜一猜。兩姐妹一樣長，酸甜苦辣她先
2、嘗。教師一邊說，一邊做用筷子夾菜的動作。2.看實物學(xué)詞語。教師拿出一雙筷子，教幼大聲說出：“筷子，兩根筷子，一雙筷子。”讓幼兒了解筷子表達該用的量詞。教師將收集的筷子全放在桌子上。教師：“長的是爸爸，細的是媽媽，短的是寶寶，你們看這家人多人鬧啊?！弊層變簩曜赢a(chǎn)生興趣。3.觀察筷子，回答問題。請幼兒觀察每雙筷子的不同，通過摸一摸，看一看，玩一玩，回答教師提出的問題。“筷子有哪些顏色？”“請將長的和短的筷子分出來?！薄懊?，每雙筷子是不
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