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
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1、戴氏教育集團(tuán)貴陽校區(qū)戴氏高考學(xué)校高中全日制—英語學(xué)科主講:WoodySim第1頁共6頁學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。高考英語時態(tài)、語態(tài)復(fù)習(xí)綱要高考英語時態(tài)、語態(tài)復(fù)習(xí)綱要【時態(tài)的基本概念時態(tài)的基本概念】時態(tài)是表示謂語動作時間概念的動詞形式。英語中的時態(tài)專指謂語動詞而言,不同時間概念的謂語動作有不同的時態(tài),每一個時態(tài)又有各自不同的動詞形式。高中階段要求學(xué)生熟練掌握八種時態(tài),此外現(xiàn)在完
2、成進(jìn)行時在高中教材中反復(fù)出現(xiàn),也應(yīng)列入“應(yīng)知應(yīng)會”的范圍。1.一般現(xiàn)在時:經(jīng)常發(fā)生的動作或規(guī)律性的動作。一般現(xiàn)在時:經(jīng)常發(fā)生的動作或規(guī)律性的動作。Eachpersonneedswateradietofhealthyfood.(P.2SeniBook1B)Themoontravelsroundtheearthonceeverymonth.(P.8SeniBook2B)在時間狀語從句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來的概念。在時間狀語從
3、句和條件狀語從句中,用一般現(xiàn)在時表示將來的概念。引起時間狀語從句的連詞有:whenafterbefeuntilassoonas;引起條件狀語從句的連詞有:ifunlessso(as)longas。Iwillnotstopmyfightagainstslaveryuntilallslavesarefree.(P.52SeniBook1A)2.一般過去時:過去發(fā)生過了的動作,這個動作的全過程已經(jīng)結(jié)束。一般過去時:過去發(fā)生過了的動作,這個動作
4、的全過程已經(jīng)結(jié)束。諸如yesterdaylast……ago都是典型的一般過去時的時間狀語。FtunatelyIwasintimeftheinterview.(P.34SeniBook2B)TheinterviewwentwellItoldthecompanyaboutmyexperiencesansweredtheirquestionsashonestlyasIcould.(P.34SeniBook2B)3.一般將來時:將要發(fā)生的動作。
5、一般將來時:將要發(fā)生的動作。It’sabitwindytodayisn’titYesitis.Hopefullytomrowwillturnoutfine.(P.43seniBook2B)Besidesyouwillnotfindcalnearthemouthsofriverseitherbecausetheriverwaterhastoomuchsoilinitbecauseitispolluted.(P.20SeniBook2B)D
6、oyouthinkourmanagerisgoingtohaveanewfactybuilt(P.24SeniBook2B)4.現(xiàn)在進(jìn)行時:說話時正在發(fā)生的動作?,F(xiàn)在進(jìn)行時:說話時正在發(fā)生的動作。I’mdoingawdpuzzleinthisnewspaper.I’mtryingtofindthenameofafamousperson.Canyouhelpme(P.1SeniBook2B)現(xiàn)在進(jìn)行時同always配合使用時,帶有厭惡、批
7、評,不喜歡等感情色彩。Theyalsohavebadteethbecauseofthesugarwhichtheyarealwayseating.(P.3SeniBook1B)5.過去進(jìn)行時過去進(jìn)行時:過去某一時間或某段時間正在進(jìn)行的動作。過去某一時間或某段時間正在進(jìn)行的動作。Heboughtacoffeeasthetrainwastravelingfastmovingfromsidetosidehedecidedtodrinkitth
8、erenottocarryitbacktohisseat.(P.32SeniBook2B)Over500peoplewerewkinginthebuildingwhenthefirebrokeoutonthe11thflo.(P.6SeniBook1B)6.現(xiàn)在完成時:與現(xiàn)在有聯(lián)系的過去的動作?,F(xiàn)在完成時:與現(xiàn)在有聯(lián)系的過去的動作。Mr.BallhasjustcalledonMrs.Zhutogiveheramessage.(P.13S
9、eniBook2B)戴氏教育集團(tuán)貴陽校區(qū)戴氏高考學(xué)校高中全日制—英語學(xué)科主講:WoodySim第3頁共6頁學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。學(xué)習(xí)時的苦痛是暫時的,未學(xué)到的痛苦是終生的。②現(xiàn)在完成時表達(dá)的動作雖然發(fā)生在過去,但說話時要強調(diào)的是這個過去的動作與現(xiàn)在有關(guān)系,語意的重心著眼于現(xiàn)在。這種過去的動作同現(xiàn)在的聯(lián)系有兩種情況:a)過去的動作對現(xiàn)在仍具有影響。過去的動作對現(xiàn)在仍具有影響。Wouldyougotoseethefil
10、mwithmethiseveningSryIhaveseenitbefe.haveseenthefilm的動作肯定發(fā)生在過去,對現(xiàn)在的影響是“我不想和你去看了”。b)過去的動作延續(xù)到現(xiàn)在。過去的動作延續(xù)到現(xiàn)在。表示這種延續(xù)時經(jīng)常會用到f、since一類時間狀語。IhavewkedinBeijingsinceIgraduatedfromtheuniversity.(從畢業(yè)一直延續(xù)到現(xiàn)在)WehavelivedinBeijingfabout
11、20years.(20年前發(fā)生的“l(fā)ive”,一直延續(xù)到現(xiàn)在)③過去完成時必須有一個過去的動作作為參照點,由此發(fā)生了同一般過去時混淆的問題。過去完成時是一種相對的時態(tài),它必須有一個過去的動作為參照,比這個過去的參照動作更早的動作才能用過去完成時。如果沒有這個過去的參照的動作,就沒有過去完成時,即使是一億年前的動作也是一般過去時。WhenIgottothecinemathefilmhadbegun.gottothecinema是過去的動作
12、,hadbegun則發(fā)生在gottothecinema之前。2.進(jìn)行時態(tài)的兩種概念現(xiàn)在進(jìn)行時和過去進(jìn)行時都具有兩種不同的時間概念:瞬間概念和階段概念。瞬間概念和階段概念。①現(xiàn)在進(jìn)行時的瞬間概念就是現(xiàn)在進(jìn)行時的瞬間概念就是“說話的時候說話的時候”。表示瞬間概念時,現(xiàn)在進(jìn)行時的時態(tài)特點是,動作已經(jīng)開始,正在過動作已經(jīng)開始,正在過程中,但尚未結(jié)束程中,但尚未結(jié)束。基于這一特點,下列句子通常用現(xiàn)在進(jìn)行時,以表達(dá)動作沒有結(jié)束。Ourcountry
13、isgettingstrongerstronger.I’mgettingonwellwithmyEnglish.過去進(jìn)行時的瞬間概念通常用表示“點時間”的時間狀語表達(dá)出來。Iwasdoingmyhomewkthistimeyesterday.MotherwascookingwhenIcamehome.②階段概念的時間狀語是階段概念的時間狀語是“段時間段時間”,表示在一段時間內(nèi)一直在做的動作,至于動作是否結(jié)束則不是說話者所關(guān),表示在一段時
14、間內(nèi)一直在做的動作,至于動作是否結(jié)束則不是說話者所關(guān)心的。心的。Heiswritinganewnovelthesedays.這些天他一直在寫一本新小說。(沒有干其他的事情)Thewkerswerebuildingabridgelastyear.這些工人們?nèi)ツ暌恢痹谛藿ㄒ蛔鶚颉?.將來時的五種動詞形式將來時的五種動詞形式1.will(shall)動詞原形動詞原形,用以表示“預(yù)見”和“主觀意圖”Gothroughthegateyouwill
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