模塊 總結(jié)與反饋

1、模塊二總結(jié)與反饋模塊二總結(jié)與反饋1、在這個模塊中，你做了哪些事情？、在這個模塊中，你做了哪些事情？答：在這個模塊中，我做了以下事情：（1）再次學(xué)習(xí)了《教育技術(shù)參考手冊》，了解教育技術(shù)的意義和原則，學(xué)習(xí)了教學(xué)目標(biāo)分析及學(xué)習(xí)者特征分析相關(guān)理論等。（2）對《精心分析，適應(yīng)變化》案例進行分析，思考并回答了5個問題。將回答的案例分析放入“檔案袋”的“文件”中，并進入“課程討論區(qū)”發(fā)表了貼子和同學(xué)們交流。（3）選擇了：《加、減法的筆算》（綜合）和《

2、游戲公平嗎》（綜合）2個案例，進行了分析和評論，指出了案例的優(yōu)點，以及需要完善的地方。（4）在活動3的可選案例，我選擇了《左老師碰到的難題》進行了案例分析，經(jīng)過思考分析后，將這5個問題的回答，上交到作業(yè)區(qū)。（5）在活動4中，我下載安裝了Freemind軟件，制作了《平方差公式》的教學(xué)目標(biāo)圖。然后發(fā)帖和同學(xué)們分享并交流使用Freemind和其他軟件的特點。2、學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲？、學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲？答：學(xué)習(xí)了模塊二后，我

3、的收獲有很多。通過模塊二的學(xué)習(xí)，我對案例的有關(guān)分析方法和分析過程有了更深的了解，同時對教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計有了進一步的把握，。通過提供的案例分析，結(jié)合教育技術(shù)參考手冊，使我懂得了如何去對一個新的案例進行分析，包括學(xué)習(xí)者特征的分析、學(xué)習(xí)風(fēng)格的分析、目標(biāo)的分析等，都有了新的體會。還有Freemind軟件，以前并沒有使用過，通過這次學(xué)習(xí)，了解并會運用了這個簡單實用的軟件。3.3.學(xué)完了本模塊的內(nèi)容后，你對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議？學(xué)完了本

4、模塊的內(nèi)容后，你對培訓(xùn)過程和培訓(xùn)內(nèi)容有哪些意見和建議？答：學(xué)習(xí)本模塊的培訓(xùn)課程，我獲益匪淺，對于教學(xué)目標(biāo)分析和學(xué)習(xí)者特征分析等，也有了更深的理解。不過現(xiàn)在正是各年級的期末考試時間，工作十分緊張忙碌，對于課程和作業(yè)實在有點心有余而力不足，如果能有更充裕的時間進行學(xué)習(xí)就更好了。模塊四總結(jié)與反饋1.在這個模塊中，你做了哪些事情？答：（1）我對必選案例《尋寶記》案例進行了分析，進入課程討論區(qū)發(fā)了一個“必選案例《尋寶記》案例分析”的帖子。（2）對

5、可選案例《數(shù)學(xué)也能這么教》進行了分析，隨后在作業(yè)區(qū)進行了上傳；（3）學(xué)習(xí)并運用FrontPage制作教案設(shè)計網(wǎng)頁課件《平方差公式》。2.學(xué)完本模塊后，你有哪些收獲？答：在本模塊中，我有以下收獲：（1）了解了信息化教學(xué)資源的在教學(xué)實踐中的重要作用，懂得了信息化資源的種類及各種資源的用途；（2）掌握了各種信息化資源的獲取方法，知道了如何在教學(xué)實踐中去運用這些資源；（3）通過運用FrontPage制作網(wǎng)頁課件，我掌握了用FrontPage制作