2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)碩士學(xué)位論文多哈回合爭(zhēng)端解決諒解議題談判與對(duì)策研究姓名:曾華申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):國(guó)際貿(mào)易指導(dǎo)教師:薛榮久2003.4.1盡可能尋求這樣一種談判方式:既能提高爭(zhēng)端解決程序的透明度,又保證爭(zhēng)端解決機(jī)制的完整性。加拿大認(rèn)為,澄清現(xiàn)有規(guī)則與程序之間的關(guān)系,是《諒解》議題應(yīng)優(yōu)先處理的問題之一。雨監(jiān)督執(zhí)行程序和補(bǔ)償報(bào)復(fù)程序之闊的關(guān)系又是其中最突出的問題。對(duì)裁決有效執(zhí)行的監(jiān)督問題,加拿大建議建立新的多邊程序來(lái)判斷有關(guān)成員方是否遵守

2、了專家組的裁決。對(duì)于透明度問題,加拿大認(rèn)為最好事先就商業(yè)機(jī)密或機(jī)密信息作出特殊安排。日本提倡,除機(jī)密信息外,爭(zhēng)端方和第三方提交的報(bào)告應(yīng)當(dāng)在專家組每次會(huì)議后2周內(nèi)對(duì)所有成員以及公眾開放。在爭(zhēng)端解決報(bào)復(fù)制度問題上,日本提出,為保證授權(quán)報(bào)復(fù)的程度與利益減損的程度“真實(shí)相等”,DSU應(yīng)當(dāng)在相關(guān)條款中進(jìn)~步澄清有關(guān)成員利用與wTO規(guī)則不一致的“強(qiáng)制性法規(guī)”措施所產(chǎn)生的貿(mào)易扭曲影響;并通過對(duì)條款進(jìn)行權(quán)威性解釋,阻止成員利用“可調(diào)節(jié)的法規(guī)”重復(fù)實(shí)施與

3、WTO規(guī)則不一致的貿(mào)易措施。發(fā)展中成員有各自的主張。韓國(guó)認(rèn)為,應(yīng)當(dāng)加快爭(zhēng)端解決有關(guān)執(zhí)行的“合理期限”的程序,建議將專家組成立程序與仲裁程序合并為一個(gè)程序。印度對(duì)新回合爭(zhēng)端解決議題的談判持謹(jǐn)慎態(tài)度,對(duì)爭(zhēng)端解決諒解的修改建議有所保留。針對(duì)歐共體提交的全面改進(jìn)爭(zhēng)端解決諒解的議案,印度提出了39個(gè)問題全面質(zhì)疑歐共體的具體建議。菲律賓和泰國(guó)聯(lián)合提交的議案將重點(diǎn)放在了“監(jiān)督執(zhí)行程序和補(bǔ)償報(bào)復(fù)程序的重新整合和順序界定”上。厄瓜多爾的意見則主要集中在爭(zhēng)

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