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1、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文四年級(jí)(下冊(cè))1復(fù)備批注欄最新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)最新人教版四年級(jí)語文下冊(cè)全冊(cè)教案全集全冊(cè)教案全集一、本冊(cè)教材的基本結(jié)構(gòu)本冊(cè)教材仍以專題形式組織內(nèi)容:導(dǎo)語,課例(精讀課文,略讀課文,思考練習(xí),閱讀鏈接,資料袋),詞語盤點(diǎn),語文園地(口語交際、習(xí)作、我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、展示臺(tái)或成語故事等)。二、本冊(cè)學(xué)學(xué)到達(dá)到的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)1識(shí)字:認(rèn)字200個(gè),會(huì)寫200個(gè),養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣。會(huì)使用字典、詞典,有獨(dú)立識(shí)字的能力
2、。能用鋼筆熟練書寫正楷字,用毛筆臨摹字帖。2閱讀:能用普通話正確.流利.有感情地朗讀課文。體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句表情達(dá)意的作用。能初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想感情。能復(fù)述敘事性作課文的大意。養(yǎng)成讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與人交流圖書資料。3口語交際:在交談中能認(rèn)真傾聽,養(yǎng)成向人請(qǐng)教.與人商討的習(xí)慣。聽人說話能把握主要內(nèi)容,并能簡(jiǎn)要轉(zhuǎn)述。能清楚明白地講述見聞,并說出自己的感受和想法。4習(xí)作:留心周圍事物,勤于書面表達(dá)。能把內(nèi)容寫得比較清
3、楚.比較具體。會(huì)寫簡(jiǎn)短的書信便條。能修改習(xí)作中有明顯錯(cuò)誤的詞語。5綜合性學(xué)習(xí):在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,有目的地搜集資料,提出不懂得問題,開展討論,解決生活中的簡(jiǎn)單問題。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文四年級(jí)(下冊(cè))3復(fù)備批注欄2“以誠(chéng)待人的事情”3“大自然的啟示”4“小小新聞發(fā)布會(huì)”5熱愛生命的故事6鄉(xiāng)村生活7我敬佩的一個(gè)人8向你推薦一本書(四)習(xí)作教學(xué)(四)習(xí)作教學(xué)寫人、記事、寫景、寫感想、寫體會(huì)(所見、所聞、所感、所想)1寫校園的景.物.事
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