《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫原理及應用》實驗教學大綱

1、1《網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫原理及應用網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫原理及應用》實驗教學大綱實驗教學大綱課程代碼：B03205課程名稱：網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫原理及應用英文名稱：ThePrincipleApplicationofwkDatabase課程總學時：64（其中理論課50學時，實驗14學時）學分：3課程類別：必修課課程性質(zhì)：專業(yè)基礎課先修課程：計算機導論、Java程序設計面向?qū)I(yè)：網(wǎng)絡技術(shù)開課單位：軟件工程系一、實驗教學的性質(zhì)地位和任務一、實驗教學的性質(zhì)地位和任務該課程理論

2、性、實踐性和應用性都很強。在理論方面涉及到集合理論、關(guān)系理論、數(shù)據(jù)庫設計理論等。實踐性強體現(xiàn)為：數(shù)據(jù)庫設計理論是隨著計算機技術(shù)和人們的設計實踐不斷地豐富和發(fā)展的，將不斷地產(chǎn)生出新的設計技術(shù)和理論。應用性強是指：現(xiàn)在每一個實用的計算機信息管理系統(tǒng)幾乎都涉及到數(shù)據(jù)庫應用，通常為后臺應用。引導學生熟練掌握SQLServer2005的相關(guān)操作。學習該課程既要注意學習好理論，又要注意運用理論知識進行數(shù)據(jù)庫設計實踐的鍛煉，進行實際上機操作的鍛煉，做

3、到理論與實踐相結(jié)合。二、實驗內(nèi)容與要求二、實驗內(nèi)容與要求項目一、項目一、SQLSQLServerServer20052005的安裝和使用（的安裝和使用（2學時）學時）（1）實驗目標1、了解SQLServer2005的安裝過程2、熟悉SQLServer2005常用工具的使用（2）具體內(nèi)容1、練習SQLServer2005服務器的啟動方式：2、打開SQLServer2005，觀察SQLServer2005的各個組成部分，練習有關(guān)的操作。3、

4、練習SQLServer2005的聯(lián)機叢書的使用，并使用聯(lián)機叢書學習自己感興趣的知識。（3）主要儀器設備與工具微機、SQLServer2005項目二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫表（項目二、創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫及數(shù)據(jù)庫表（2學時）學時）（1）實驗目標1、掌握創(chuàng)建和管理數(shù)據(jù)庫2、掌握創(chuàng)建和修改數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)3、掌握數(shù)據(jù)庫表的數(shù)據(jù)維護操作3（1）實驗目標1、掌握數(shù)據(jù)的分組統(tǒng)計2、掌握連接查詢3、理解聯(lián)合查詢；（2）具體內(nèi)容1、查詢選修了課程的學生信息。2、查詢沒有

5、選修課程的學生信息。3、使用嵌套查詢，查詢定價大于所有圖書平均定價的圖書信息。4、查詢高等教育出版社出版的定價高于所有圖書平均定價的圖書信息。5、查詢200411和20041231之間作者為“粱曉峰”的圖書的借閱情況6、使用統(tǒng)計函數(shù)計算選課成績表中的最高分、最低分和平均分。7、使用統(tǒng)計函數(shù)計算選課成績表中每門課的最高分、最低分和平均分。8、查詢選修課程門數(shù)超過2（包括2門）的學生學號、選修門數(shù)。（3）主要儀器設備與工具微機、SQLSer

6、ver2005項目五、項目五、TSQLTSQL流程控制語句的使用（流程控制語句的使用（2學時）學時）（1）實驗目標1、掌握TSQL的變量聲明語句及賦值語句2、掌握TSQL的流程控制語句：IFELSE、WHILE、CASEEND（2）具體內(nèi)容1、定義一個局部變量@sce，并為其賦值，然后設計一個IFELSE語句，如果@sce=60則輸出“合格”，否則輸出“不合格”信息。2、定義一個局部變量@sce，并為其賦值，然后設計一個CASE語句，按