【備戰(zhàn)高考】力的相互作用小練(帶評分答案)

1、高三復習力與平衡一、選擇題（4，5雙選，其他單選）1、如圖所示，人的質(zhì)量為M，物塊的質(zhì)量為m，且Mm，若不計繩與滑輪的摩擦，則當人拉著繩向右跨出一步后，人和物仍保持靜止，則下列說法中正確的是（）A地面對人的摩擦力減小B人對地面的作用力不變C地面對人的摩擦力增大D人對地面的作用力減小2、如圖126所示，繩子AO的最大承受力為150N，繩子BO的最大承受力為100N，繩子OC強度足夠大.要使繩子不斷，懸掛重物的重力最多為（）A100NB.1

2、50NC.D.200N3、如圖，質(zhì)量為M的楔形物A靜置在水平地面上，其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊B，B與斜面之間存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉B，使之勻速上滑在B運動的過程中，楔形物塊A始終保持靜止關于物塊B、楔形物A、地面間相互作用力的描述正確的是：（）A地面受到的摩擦力大小為B地面受到的壓力大小為CB給A的作用力大小為DB給A摩擦力大小為4、如圖所示，物體A與B相對靜止，共同沿斜面勻速下滑，則（）AA、B間無靜摩擦力BB受

3、斜面間滑動摩擦力的作用，大小為CB與斜面間的動摩擦因數(shù)D斜面受B施加的滑動摩擦力的作用，方向沿斜面向下5、如圖所示，內(nèi)壁粗糙的半球形容器固定在水平面上，O為球心，一質(zhì)量為m的小滑塊，在水平力F的作用下恰好靜止與P點。設滑塊所受支持力為FN。OF與水平方向的夾角為θ，滑塊的摩擦力為f。下列關系可能正確的是（）ABf＝mgcosθ－FsinθCDf=Fsinθ－mgcosθ12、如圖所示，兩個等大的水平力F分別作用在物體B、C上。物體A、B

4、、C都處于靜止狀態(tài)各接觸面與水平地面平行。物體A、C間的摩擦力大小為f1，物體B、C間的摩擦力大小為f2，物體C與地面間的摩擦力大小為f3，則：（）ABCD13、封閉的箱子放在水平地面上，自重為G，內(nèi)有一只重為G0的小蜜蜂，其在箱子內(nèi)傾斜向上勻速飛行。則箱子對地面的壓力大小為（）A.等于GB.大于GG0C.小于GG0D.等于GG0二、計算題14、（10分）如圖，光滑斜面傾角θ=37，用一豎直方向的光滑擋板將球擋在斜面上，已知球重60N。

5、(sin37=0.6，cos37=0.8)求：（1）斜面對球彈力的大?。?）擋板對球彈力的大小15、在水平地面上放一木板B，重力為G2=100N，再在木板上放一貨箱A，重力為G1=500N，設貨箱與木板、木板與地面的動摩擦因數(shù)μ均為0.5，先用繩子把貨箱與墻拉緊，如圖11所示，已知tanθ=34，然后在木板上施一水平力F，想把木板從貨箱下抽出來，F(xiàn)至少應為多大？16、(8分)傾角的斜面上有質(zhì)量m＝6.8kg的木塊，木塊與斜面之間的動摩擦