會計實務2

1、會計學基礎教案第一章總論[教學目的和要求]通過本章的學習，學生應理解會計的概念、對象、職能和目標；了解會計學科體系的構成和會計方法；理解會計核算的基本假設和一般會計原則；對會計的基本概念和基本理論有一個初步的認識。[教學要點]本章的教學要點有：會計的涵義；會計的基本職能；會計的目標；會計的對象；會計核算的基本假設和一般會計原則；會計方法。[教學課時]本章參考教學時數為6學時。[教學內容]第一節(jié)會計的涵義一、會計的產生和發(fā)展（一）會計的產

2、生會計的起源：社會生產實踐的需要。人類要生存，就要進行生產活動，必然會產生所費（人力、物力的耗費）與所得（勞動成果），便產生了專門記錄和計算經濟活動過程中所費與所得的會計?！翱棠居洈怠?、“結繩記事、記數”、被稱為會計發(fā)展史上的原始計量與記錄時代（會計的萌芽已經產生）。文字產生以后，會計就產生了。在我國，最早記載會計一詞是西周的《周禮》，并設置了會計官員司會規(guī)定了會計報表的編報制度。“零星算之為計，總和算之為會”。(二)會計的發(fā)展會計方法

3、從不完善到逐步完善的發(fā)展。1949年，意大利數學家盧卡、巴其阿勒出版了《算術、幾何與比例概要》一書，系統(tǒng)地介紹了威尼斯的復式記賬法，并給予理論的闡述。這本書的問世，被認為是近代會計發(fā)展史上的一個里程碑。股份制的出現：資本的所有權與經營權相分離，導致傳統(tǒng)會計分為財務會計和管理會計，標志著現代會計的開端。二、會計的定義（一）“工具論”：認為會計是一套分類、記錄、計量、匯總和分析與解釋的方法或技巧。會計是一個方法體系（二）信息系統(tǒng)論：會計是旨

4、在提高經濟效益，加強經濟管理而在企業(yè)范圍內建立的一個以提供財務信息為主的經濟信息系統(tǒng)。（三）管理活動論：會計是經濟管理的重要組成部分，它是以貨幣計量為主要形式并采用專門方法，對經濟活動進行反映和監(jiān)督的一種管理活動。三、會計的特點（一）以貨幣為主要計量單位（二）對經濟活動要進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)、綜合的計算和記錄（三）會計以價值管理為基本內容（四）會計以提高經濟效益為終極目標第二節(jié)會計的職能與目標一、會計的基本職能會計職能的定義：會計職能是

5、會計固有的功能，是會計本質的體現。所謂會計的職能是指會計在經濟管理中客觀上所具有的功能。其基本職能是反映和監(jiān)督。會計目標分為基本目標和具體目標兩個層次。（一）會計的基本目標是提高經濟效益，（二）具體目標是向信息使用者提供決策有用會計信息。會計目標的設計主要包括三個方面的問題，即：誰是會計信息使用者？會計信息使用者需要哪些信息？會計如何來提供會計信息？第三節(jié)會計的對象一、會計的一般對象會計對象是指會計所要核算和監(jiān)督的內容。在市場經濟條件下

6、，會計的一般對象是社會再生產過程中的資金運動（一貨幣表現的經濟活動）。二、會計的具體對象：以工業(yè)企業(yè)為例，工業(yè)企業(yè)的資金運動的程序可分為資金投入，資金循環(huán)與周轉和資金退出三個基本環(huán)節(jié)。第四節(jié)會計核算的基本前提會計核算的基本前提是指會計核算工作賴以存在的前提條件，亦稱會計假設。會計核算的基本前提，是在長期的會計實踐中，逐漸認識和總結而成的。只有規(guī)定了這些會計核算的前提條件，會計核算才能得以正常的進行下去。例如，企業(yè)在持續(xù)經營的前提條件下，

7、將按照原定的用途去使用現有的資產，因而資產要按流動性質分為流動資產、固定資產等，并按實際成本計價。但是如果企業(yè)破產，這個假設就不存在，企業(yè)需要編制清算資產負債表，這時的資產就不需要按流動資產、固定資產等分類，因為資產馬上就要全部變賣，而資產的估價應按清算價值而不是實際成本。根據《企業(yè)會計準則》規(guī)定，會計核算的基本前提包括：會計主體、持續(xù)經營、會計分期、貨幣計量。一、會計主體1、定義：會計所服務的特定單位2、要點：（1）實質上是規(guī)定了會計

8、核算的空間范圍；（2）不同于法律主體，會計主體可以是獨立法人，也可以是非法人；（3）可分為獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司企業(yè)等會計主體。二、持續(xù)經營1、定義：會計核算應以持續(xù)、正常的生產經營活動為前提，而不考慮企業(yè)是否將破產清算。2、要點：（1）會計核算內容的前提條件；如固定資產按歷史成本入帳與提取折舊，資產劃分為流動資產與非流動資產等；（2）以“非清算基礎”為基本前提。三、會計期間1、定義：為了定期反映企業(yè)生產管理活動，人為地將企業(yè)持續(xù)經營