做學(xué)問必須要做得住

1、做學(xué)問必須要做得住最近有個媒體報道，英國著名的物理學(xué)家全身癱瘓的史蒂芬霍金在65生日之際接受媒體次采訪時稱他計劃做一次太空旅行?；艚鹗且粋€神話殘疾人和科學(xué)巨人倆種身份在他身上上合為一體，他的科學(xué)巨著時間簡史被譽(yù)為人類科學(xué)史上里程碑式的驚世之作他對黑洞的研究是人類對于做的研究又有了新的了解，這樣的功績和一個高度殘疾的人聯(lián)系在一起確實能給人更大的震撼。探究霍金取得如此偉大成就的原因我們固然可將之歸于他的天之聰明，但是我覺得霍金和他母親的解釋

2、或許對我們有更大的意義如果不是因為生病我不會有今天的成就，霍金如是說，如果他不生病他和能不會這么專注因為一個健康人的興趣是廣泛的他的母親這樣解釋一句話，專注，安靜下來丟棄廣泛的興趣是霍金取得成功的一個重要原因，中觀古今中外的科學(xué)大師他們一個共同的原因就是對于科學(xué)事業(yè)執(zhí)著的追求和狂熱地投入。經(jīng)濟(jì)上有人可能一夜暴富，學(xué)術(shù)上卻不可嫩一夜成功做學(xué)問是一個板凳要坐十年冷的長期研究過程，需要日積月累需要老老實實下功夫的來不得半點投機(jī)取巧，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域

3、研究中需要像霍金這樣的專心和恒心才能有所創(chuàng)造反觀我們有些人，功利思想嚴(yán)重，心浮氣躁三心二意，對一些域外的新知不愿去做緊密的跟中和研究對本土的科研難題不愿做細(xì)致踏實的研究。即使要迫不得已要學(xué)習(xí)專研一點東西也往往是蜻蜓點水前場榨汁結(jié)果對諸多學(xué)問也只能是一知半解獲自知其然不知其所以然就科學(xué)精神而言他們之所以達(dá)到的境界與霍金相差豈止是十萬八千里因此，急功近利的心理不除，學(xué)術(shù)界就難以成為清靜之地而長此以往，勢必要殃及整個社會的創(chuàng)造力如何醫(yī)治，一個

4、重要的方法就是像霍金學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)他身殘志堅的意志更要學(xué)習(xí)他學(xué)有專攻的專注精神。科研人員必須下恒心擠悼雜念排除濁氣甘心埋頭書房或?qū)嶒炇页浞掷脛e人用來喝咖啡的時間靜下心來，真心實意的高點研究做點學(xué)問可以說淡泊名利。潛心治學(xué)這是一名學(xué)者取得成就的前提正如著名科學(xué)家丘成桐所說好的科學(xué)家首先要做得住、陽光的力量一向權(quán)威心理研究顯示正面是考的人不論學(xué)業(yè)‘工作’與健康都比負(fù)面思考的人來得好人的一生難免會有挫折你必須擁有陽光的心態(tài)學(xué)會正面思考，擦灰

5、立于不敗之地正面思考指的是在遇到挑戰(zhàn)或挫折時人們會產(chǎn)生解決問題的積極態(tài)度，并造成方法迎接挑戰(zhàn)。反之負(fù)面思考則是一遇到挫折燃煤就會被負(fù)面情緒打敗責(zé)怪自己和環(huán)境最后選擇放棄退縮或報復(fù)。例如，趕不上共交時負(fù)面思考者的第一反應(yīng)是為什么我會這么晚才到？公交車為什么會到的這么早這樣責(zé)怪自己和環(huán)境結(jié)果就做出不去上學(xué)的決定然而，正面思考的人卻想那現(xiàn)在趕快早替代方案了。我可以打出租車，或者會告訴老師會晚點到，然后繼續(xù)完成計劃美國濱州大學(xué)利格曼教授是首次提

6、出想正面思考的心理學(xué)權(quán)威他發(fā)表了一份研究報告他從美國大都會人壽的15000名員工中篩選出1100名作為視察對象，對他們進(jìn)行5年的追中后發(fā)現(xiàn)真面思考的經(jīng)紀(jì)人的業(yè)績比負(fù)面思考的高處88%而負(fù)面思考的離職率是新畫面思考的3倍在心理學(xué)是這方面激勵理論的學(xué)者指出當(dāng)人們遇到挫折時高達(dá)9成以上的人會選5種反應(yīng)、攻擊‘退化壓郁固執(zhí)退卻。而真面思考著的人比率低于一成要強(qiáng)化正向能量，關(guān)鍵在于更改自己是我負(fù)面腳本負(fù)面思考的人都會從不愉快的事中感到無助認(rèn)為自己

7、無法改變是悲觀者還樂觀者在遇到挫折或困難時只要積極去解決問題，就能學(xué)會去正面思考擁有陽光的力量時間怎樣行走墻上掛著鐘正是我童年最愛的一道風(fēng)景我對他有種誰不出的崇拜因為他掌管著時間我們的作息似乎都受他支配我覺得左右搖擺的鐘就是一張對所有人能發(fā)號施令得嘴，他說什么，我們就帶乖乖地聽，在我想象中，他就是看不見隱形的家長嚴(yán)厲而又古板。但有時候他也很溫情，比如除夕夜里，它的每一腳比都會給我們帶來快樂我們可以放縱地提著燈籠在白雪的上玩?zhèn)€盡心可以在子

8、時鐘聲響起后地道夢寐以求的壓歲錢，想著這些錢可以買糖果來天天自己的嘴真想在雪地上暢快的打擊滾。我上初中以后，手表就比較普及了我看見時間多在一個小小的圓盤里在我們手腕上跳舞，他跳的靜靜悄悄的不想墻上的掛鐘驚醒的那么的清脆悅耳，所以手表里的時間中給我一種鬼鬼祟祟的感覺從這里走出來的時間應(yīng)為沒聲色而少了幾分氣質(zhì)這樣的時間仿佛沒有了威嚴(yán)，不值得尊重所以明明到了上課時間，我還會磨蹭一倆分鐘再進(jìn)教室，手便利的時間也就顯得有些落幕工作以來生活豐富多彩