大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 前言

1、1大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一：一：前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。一個有效

2、的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環(huán)境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。二：自我評價1、個人性格個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。2、個人興

3、趣：喜歡打乒乓球和網球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。3、個人特長個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。4、個人學識個人學識:本科專業(yè)生5、個人志向個人志向:我想當一名出色的營養(yǎng)師。雖然說社會上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是喜歡這個職業(yè)。雖然它比不上醫(yī)生救死扶傷那么神圣但它也是可敬的，因為營養(yǎng)師能讓我們的身體更加的健康。三：對專業(yè)的認識1、專業(yè)背景專業(yè)背景：提高營養(yǎng)

4、健康水平是經濟社會發(fā)展必然趨勢，也是經濟和社會發(fā)展的重要內容，是反映一個國家經濟發(fā)展、文明進步程度和生活質量的重要標志，直接關系到國名經濟發(fā)展及全名素質的提高。我國政府提出要“把提高人民生活水平作為根本出發(fā)點”，“全面建設小康社會”，把改善和提高人民營養(yǎng)健康水平作為社會經濟發(fā)展的重要指標、作為社會發(fā)展的一項重要任務。2、專業(yè)名詞解讀專業(yè)名詞解讀?“營”在漢字里位置謀求。3等院校、科研單位和設計單位，從事教育、科學研究和設計工作。去向大致

5、如下：大、中型食品企業(yè)（包括中外合資企業(yè)），從事科技開發(fā)和組織管理工作；有關公司的業(yè)務管理部門，從事經營銷售、企業(yè)管理等工作。正如前文所述，食品工業(yè)是國民經濟的三大支柱產業(yè)之一，它在一個國家工業(yè)體系中所起的重要作用是不容置疑的。我國又是一個擁有13億多人口的世界第一大國，對食品的需求依然很大。更值得一提的是，改革開放二十多年來，我國城鄉(xiāng)居民的生活水平不斷提高，對食品的需求已由過去的單一溫飽型逐步向五彩繽紛的精品科技型過渡。據最新的資料顯

6、示，反映食品消費支出占生活總支出百分比的恩格爾系數，我國城市為445%，農村為534%，已經達到或接近國際上40—50%的平均水平。它表明傳統(tǒng)的食品制造與食品簡單加工在食品工業(yè)中所占的比重日益下降。富裕起來的人們開始關注健康、營養(yǎng)，并已形成一個龐大的潛在市場。高科技、高附加值的食品企業(yè)不斷出現，它們已經創(chuàng)出了很多馳名品牌?？梢灶A計，在不遠的將來，營養(yǎng)保健食品、生物食品、食品的精深加工業(yè)將有較大的發(fā)展，對高素質的專業(yè)科技人才將有極大的需求

7、。那些學有專長，又勇于開拓創(chuàng)新的食品專業(yè)畢業(yè)生將會成為這些新興企業(yè)的主角。五：我的目標沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂蕩。必須首先確定自己想干什么，然后才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣，目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大

8、目標和小目標的關系，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。1、近期目標近期目標食品專業(yè)的相關學科，我都要認真學習，將專業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關系。我要考取各種與專業(yè)有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。2、長期目標長期目標在社會工作中積累經驗，增長自己在課本