師德師風整改心得體會3篇_第1頁
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1、師德師風整改心得體會師德師風整改心得體會3篇師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。下面是師德師風整改心得體會,希望可以幫到大家。篇一:師德師風整改心得體會篇一:師德師風整改心得體會十里小學劉光強經(jīng)過本次師德師風整改,有了不少收獲,使我受益匪淺。大致內容如下:一、思想工作通過堅持學習,努力提高自身的職業(yè)道德素質,從各方面嚴格要求自己,愛崗敬業(yè),熱愛學生,為人師表。在教學過程中,不斷總結經(jīng)驗,努力提高自身教學能力

2、、專業(yè)水平,嚴格遵守師德規(guī)范。堅持“以人為本“,教育面向全體學生,區(qū)別對待學生,使學生能夠從生理和心理上都能健康成長。二、具體表現(xiàn)在教學中與學生建立平等、和諧的師生關系,關心、尊重每一個學生,努力創(chuàng)設條件使每一個學生都能發(fā)揮特長,堅持做到不諷刺挖苦,體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生的關系,尊重學生的主體地位。我通過師德師風的學習,我認為在教學中,平時多走進學生的世界,從各方面了解他們的具體情況。上課時,對于調皮搗蛋的學生要進行耐心

3、的教導,使他們融入到集體中,認識到自己的存在價值。從而建立良好且正確的師生關系,真正做到尊師愛生,教學相長。面對不同的學生,同一個標準去對待,尊重他們的人格,使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后,主動走進學生的世界,和他們聊天,做游戲通過各種途徑來關心、愛護、走進學生。教師要通過自己的一言一行影響學生,善待學道遠,應該自強不息,不斷充實和完善自己,不斷探索新的教學方法,豐富教學經(jīng)驗,取眾人所長,補己之不足。以上是我個人的學習總結。通過學習,

4、我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質,對學生要有慈母般的愛心,做學生喜歡的老師,并不斷更新、充實自己的知識,做一個學生喜愛的教師仍是我努力的目標。篇二:師德師風整改心得體會篇二:師德師風整改心得體會通過這次師德師風教育學習,我認為:要使教師轉變教育觀念,愛崗敬業(yè),依法治學,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表,就必須在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育要加強師德的制度建設

5、和教師的師德、業(yè)務考核管理要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),千方百計地為教師辦實事、辦好事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境,教師要熱愛學生、尊重學生、關心學生,以愛執(zhí)教,刻苦鉆研教學業(yè)務,不畏艱難,積極進取,勇于創(chuàng)新的高尚師德。要為農(nóng)村教育事業(yè)默默耕耘,嘔心瀝血,無私奉獻,愛生如子。在鄧小平理論和“三個代表“重要思想指導下,堅持以人為本、以德立教、愛崗敬業(yè)、為人師表,不斷提高思想政治水平和業(yè)務素質,

6、以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發(fā)展。通過師德師風的教育學習,我對開展師德師風教育活動的重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長周濟指出:教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。我們堅守崗位,勤奮工作,扎實完成教學任務,保證我校教育教學健康有序的發(fā)展。應該說我校教師隊伍是一支忠誠于黨和人民教育事業(yè)的隊伍,是一支熱愛學生、言傳身教、為人師表、教書育人,注意引導學生

7、德、智、體、美全面發(fā)展的隊伍,是一支敬業(yè)和樂于奉獻的隊伍,但與先進教師比較,離教師職業(yè)道德規(guī)范的要求還有一定的距離。對照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范,我認為教師應不斷加強學習和修養(yǎng),才能更好地擔負起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀律“的中國特色社會主義事業(yè)接班人和建設者的重任。百年大計,教育為本教育大計,教師為本教師大計,師德為本。“到底什么是師德師風所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)師風,是教師這個行業(yè)的風尚風氣。愛崗敬業(yè),

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