尖子16 倒推型分?jǐn)?shù)應(yīng)用題

1、小學(xué)數(shù)學(xué)第十六節(jié)第十六節(jié)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之倒推分?jǐn)?shù)應(yīng)用題之倒推【知識(shí)要點(diǎn)】從問題的結(jié)果入手，逆向思維，尋找答案【典型例題】例1.一本書，第一天看了它的，第二天看了剩下的，還剩20頁(yè)沒有看，這本書共3121有多少頁(yè)？例2.李明從圖書館借來一批書給同學(xué)看，他先給了甲5本和剩下的，然后給了乙4本15和剩下的，又給了丙3本和剩下的，又給了丁2本和剩下的，最后自己還剩2本。141312問：李明共借了多少本書？例3.一只猴子偷吃桃樹上的桃子，第一天偷吃了

2、，以后的28天，分別偷吃了當(dāng)天現(xiàn)130有桃子的。偷了29天后，樹上只剩下2個(gè)桃。問：樹上原有多少個(gè)桃？1111292832???例4.修一段路，第一天修全路的還多2千米，第二天修余下的少1千米，第三天修1213余下的還多1千米，這樣還剩下20千米沒有修完，求公路的全長(zhǎng)。14小學(xué)數(shù)學(xué)4王老師從甲地到乙地，先乘火車，所行路程比全程的多40千米，接著乘汽車，38所行路程比余下的路程的少25千米，再接著乘輪船，航行的路程比剩下的還多301345

3、千米，最后剩5千米步行，求甲、乙兩地的路程？5甲、乙二人分16個(gè)蘋果，分完后，甲將自己所得蘋果數(shù)的給了乙，然后乙又將13自己現(xiàn)有蘋果數(shù)的還給甲；最后甲又將自己現(xiàn)有蘋果數(shù)的給了乙，這時(shí)兩人蘋果數(shù)1313恰好相等。問：最初甲分得幾個(gè)蘋果？6從某倉(cāng)庫(kù)運(yùn)出5次貨物，第一次運(yùn)出倉(cāng)庫(kù)貨物的一半，第二次運(yùn)出余下貨物的一半，以后每次都是運(yùn)出上一次余下貨物的一半，第五次運(yùn)出后，把余下的貨物分給甲、乙、丙三個(gè)工廠，甲得，乙得，丙得8噸貨物，剛好把倉(cāng)庫(kù)貨物分