幼兒園戶外(體育)活動(dòng)安排及晨間戶外活動(dòng)安排計(jì)劃 (總概)

1、山東省實(shí)驗(yàn)幼兒園（南校區(qū)）戶外游戲活動(dòng)方案山東省實(shí)驗(yàn)幼兒園（南校區(qū)）戶外游戲活動(dòng)方案20162017年度年度《幼兒園工作規(guī)程》中明確規(guī)定：“幼兒園戶外活動(dòng)的時(shí)間，在正常情況下每天不得少于2小時(shí)?！庇變簣@戶外（游戲）活動(dòng)是幼兒園教育的重要內(nèi)容之一，是孩子身體發(fā)展、智力發(fā)展、性格品格形成的良好途徑。根據(jù)各年齡段幼兒的身體發(fā)展目標(biāo)，特制定戶外活動(dòng)計(jì)劃：一、活動(dòng)目標(biāo)一、活動(dòng)目標(biāo)戶外(體育)活動(dòng)的開展要依據(jù)各年齡段基本動(dòng)作發(fā)展為目標(biāo)，注重幼兒技能

2、的掌握，趣味性地讓孩子在活動(dòng)中能夠有創(chuàng)新的空間，以自主與集體活動(dòng)（早鍛煉、集體課間操、隊(duì)列隊(duì)形、體能游戲等）與分散活動(dòng)（器械、體育游戲）相結(jié)合的活動(dòng)形式加強(qiáng)幼兒對(duì)技能的鞏固和練習(xí)，培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，增強(qiáng)體質(zhì)，提高對(duì)外界環(huán)境的適應(yīng)能力。1、發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作2、養(yǎng)成主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，喜歡到戶外去鍛煉身體。3.幫助和改進(jìn)幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握相關(guān)健康知識(shí)，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)、姿

3、勢(shì)正確。二、活動(dòng)安排方案活動(dòng)安排方案根據(jù)集體創(chuàng)編、自主探索、多途徑收集資源等設(shè)計(jì)策略，以晨間鍛煉、早(間)操、體育游戲、自制體育器械游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容，設(shè)計(jì)相應(yīng)的集體、分組、個(gè)別等活動(dòng)形式，確定戶外活動(dòng)的基本框架。（一）利用器械、道具進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)利用道具做走、跑等動(dòng)作，活動(dòng)身體各部分，跟隨音樂做動(dòng)作，活躍活動(dòng)的氣氛（可播放適合的背景音樂）。（二）鼓勵(lì)幼兒自由探索與交流分享1、啟發(fā)觀察，激發(fā)興趣。2、創(chuàng)設(shè)情境，自由探索。3、能獨(dú)立地、創(chuàng)造性地

4、運(yùn)用其他器械鍛煉身體，有良好的整理活動(dòng)器械習(xí)慣?？盏馗?個(gè)班級(jí)）。大、中班使用相同的音樂，根據(jù)幼兒年齡特征編排設(shè)計(jì)不同的操節(jié)動(dòng)作。2、戶外器械活動(dòng)（分散活動(dòng)）本學(xué)期器械活動(dòng)以年級(jí)組集體器械活動(dòng)與班級(jí)分組器械活動(dòng)相結(jié)合形式交替進(jìn)行。班級(jí)內(nèi)分組器械活動(dòng)注重單個(gè)側(cè)重基本動(dòng)作的練習(xí)，主要是結(jié)合班級(jí)體育活動(dòng)中幼兒對(duì)基本動(dòng)作的掌握情況，有計(jì)劃、有目的的利用相應(yīng)器械進(jìn)行鞏固和鍛煉。班級(jí)組戶外活動(dòng)打破班級(jí)的限制，教師也不僅僅是某一個(gè)班級(jí)的教師。教師需要

5、觀察指導(dǎo)特定區(qū)域內(nèi)的幼兒，幼兒不受活動(dòng)區(qū)域限制，即幼兒可以在所有活動(dòng)操場(chǎng)地活動(dòng)，教師固定自己的巡視安全與指導(dǎo)區(qū)域范圍。教師在自己的責(zé)任范圍之內(nèi)，負(fù)責(zé)該范圍內(nèi)的幼兒活動(dòng)與安全，并指導(dǎo)幼兒按照要求及時(shí)收納好玩具器械。玩具區(qū)：2名教師分開站位，視線交叉無死角。橡膠跑道：2名教師分開站位，視線交叉無死角。投擲區(qū)：2名教師分開站位，視線交叉無死角。沙池區(qū)：2名教師分開站位，視線交叉無死角。木梯區(qū)：3名教師分開站位，視線交叉無死角。輪胎區(qū)：2名教師

6、分開站位，視線交叉無死角。攀爬區(qū)：3名教師分開站位，視線交叉無死角?；輩^(qū)：2名教師分開站位，視線交叉無死角。平衡木：2名教師分開站位，視線交叉無死角。各年級(jí)組集體戶外活動(dòng)是多個(gè)基本動(dòng)作的綜合體現(xiàn)，注重幼兒創(chuàng)新玩法和合作意識(shí)。能夠有充足的活動(dòng)時(shí)間和空間，器械材料符合幼兒基本動(dòng)作發(fā)展的目標(biāo)要求，能激發(fā)幼兒的活動(dòng)樂趣，保證每位幼兒都有活動(dòng)器械并且會(huì)使用。戶外投放拱形門、足球、籃球、跳繩、沙包、輪胎、小車、玩具滾筒、紙箱、億童玩具、平衡塑料玩