生物試卷 - 天利

1、1生物聯(lián)考試卷聯(lián)考試卷（江蘇卷）答案與解析：1答案：D（提示：該高分子物質(zhì)中含有S元素，不可能是色素，否定A；不可能是NADPH，否定B；更不可能是H2O，否定C?？赡苁堑鞍踪|(zhì)，是協(xié)助Mg2進(jìn)入葉綠體的載體蛋白質(zhì)。）2答案：B（提示：這些日本人平日并沒(méi)有飲用任何酒精飲料，卻經(jīng)常呈醉酒狀態(tài)，說(shuō)明體內(nèi)含有的酒精可能原因之一是腸道產(chǎn)生的，乳酸菌、大腸桿菌不產(chǎn)生酒精，硝化細(xì)菌不能在腸道內(nèi)存活，酵母菌無(wú)氧呼吸能產(chǎn)生酒精。）3答案：B（提示：光合作

2、用的光反應(yīng)產(chǎn)生NADPH，呼吸作用第一階段產(chǎn)生少量的[H]，第二階段產(chǎn)生大量的[H]。）4答案：B（提示：氧濃度為a時(shí)只進(jìn)行無(wú)氧呼吸，消耗葡萄糖多，不適于貯藏；氧濃度為d時(shí)，該非綠色器官產(chǎn)生的CO2量和O2的吸收量相等，說(shuō)明只進(jìn)行有氧呼吸，所以此時(shí)無(wú)氧呼吸最弱；氧濃度為b時(shí)，有氧呼吸消耗的O2量為3個(gè)單位，無(wú)氧呼吸釋放的CO2量為5個(gè)單位，經(jīng)計(jì)算可知，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍。）5答案：B（提示：恩吉爾曼的實(shí)驗(yàn)證明：氧是由

3、葉綠體釋放出來(lái)的，葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。）6答案：B（提示：幼葉先出現(xiàn)病癥證明缺少的元素是不能再利用的元素，即在植物體內(nèi)形成難溶解穩(wěn)定化合物的元素，對(duì)照供選項(xiàng)可知是缺Ca2。）7答案：B（提示：植物根吸收量最少的離子是微量元素的離子，選項(xiàng)中只有Zn2是微量元素。）8答案：D（提示：強(qiáng)光照下，葉綠體以較小的受光面積正對(duì)光照，以防止灼傷。橢球形的長(zhǎng)徑與光線垂直時(shí)受光面積最大，橢球形的長(zhǎng)徑與光線平行時(shí)受光面積最小。）9答案：B（

4、提示：許多原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸。）10答案：A（提示：激烈奔跑與慢跑相比，前者無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多，在消耗同樣多的葡萄糖的情況下，產(chǎn)生的能量要少。）11答案：D（提示：水在植物導(dǎo)管中的運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力是蒸騰作用，與蛋白質(zhì)無(wú)直接關(guān)系）12答案：B（提示：細(xì)胞中催化反應(yīng)的酶無(wú)論是蛋白質(zhì)還是RNA都在不斷的更新中。）13答案：C（提示：ATP在細(xì)胞內(nèi)的含量是很少的，但是ATP與ADP在細(xì)胞內(nèi)的相互轉(zhuǎn)化是十分迅速的。）14答案：C（提示：3和4

5、過(guò)程產(chǎn)生的[H]能與氧結(jié)合產(chǎn)生水，1過(guò)程產(chǎn)生的[H]是NADPH，用于光合作用暗反應(yīng)階段C3的還原。）15答案：B（提示：脂肪酸被吸收后，大部分與甘油再度合成為脂肪，隨血液運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織器官中。）16答案：D（提示：有氧呼吸與無(wú)氧呼吸相比較，第一階段相同，第二、三階段不相同；植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度不成正比，而與運(yùn)輸該離子的載體多少有關(guān)；用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小白鼠，不可能在肝糖元中發(fā)現(xiàn)，因?yàn)楦翁?素aN

6、ADP2eHNADPH（5）不能水稻維管束鞘細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用①③⑤34答案：（7分，每空1分）（1）輔酶Ⅱ（NADP）CO2的固定（2）減少（3）a、①b、③④或③c、⑥d、③35答案：（10分，除注明的外，每空1分）（1）乙甲（2）作為能源物質(zhì)，供給肌肉活動(dòng)所需要的能量（3）呼吸（4）肝臟減少能量的浪費(fèi)、穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境的pH（5）肌肉疲勞前的收縮不一定需氧，疲勞后恢復(fù)收縮必須有氧（2分）（6）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)脂蛋白合成受阻，脂肪不

7、能順利從肝臟中運(yùn)出，造成脂肪在肝臟中堆積，形成脂肪肝（答出脂肪肝即可給分）36答案（8分，除注明的外每空1分）⑴有氧質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液、含酵母菌的溶液、澄清的石灰水無(wú)氧含酵母菌的培養(yǎng)液、澄清的石灰水耗去D瓶?jī)?nèi)的氧氣，創(chuàng)設(shè)無(wú)氧環(huán)境⑵用無(wú)菌注射器適時(shí)、適量向酵母菌培養(yǎng)液中注入葡萄糖液。⑶用玻璃導(dǎo)管在A瓶和B瓶之間再連接上一瓶澄清石灰水，以檢驗(yàn)空氣中的CO2是否完全被A瓶的NaOH溶液吸收（2分）。37答案：（滿(mǎn)分4分，每空1分，

8、以下提供3項(xiàng)，答對(duì)兩項(xiàng)給滿(mǎn)分。其它答案合理也得分）（1）7株天竺葵和摘取的葉片，其長(zhǎng)勢(shì)和大小應(yīng)基本一致均衡無(wú)關(guān)變量，排除額外變量對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾（2）全部材料、用具都應(yīng)編號(hào)或標(biāo)記使實(shí)驗(yàn)不致混亂（3）葉片脫綠后應(yīng)用清水沖洗干凈不致影響觀察葉片顏色的變化38答案：（共9分每空1分）⑴光照⑵含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用⑶細(xì)胞壁失水下降⑷關(guān)閉張開(kāi)⑸吸收CO2、釋放O2進(jìn)行蒸騰作用39答案：（10分，每空1分）⑴硝化細(xì)菌圓褐固氮菌、硝化細(xì)菌⑵酵母菌⑶微

9、生物的表面積與體積的比很大，能迅速與外界進(jìn)行物質(zhì)交換⑷連續(xù)培養(yǎng)穩(wěn)定⑸谷氨酸棒狀桿菌、黃色短桿菌生物素⑹谷氨酸棒狀桿菌溶氧不足時(shí)40答案：（9分，每空1分）（1）相似（2）2囊膜吞噬（3）它的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定（4）活雞胚（活的動(dòng)物細(xì)胞）病毒只能寄生于活細(xì)胞內(nèi)（病毒不能進(jìn)行獨(dú)立的新陳代謝）（病毒不能獨(dú)立繁殖）（5）運(yùn)載體標(biāo)記融合誘導(dǎo)劑41答案：（6分，每空2分）（1）生長(zhǎng)因子（2）d液體培養(yǎng)基42答案：（8分）A第二步：配制