高三無機(jī)化工流程題的復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)

1、無機(jī)化工流程題的復(fù)習(xí)策略與解題方法指導(dǎo)1無機(jī)化工流程題的特點(diǎn)無機(jī)化工流程題的特點(diǎn)無機(jī)工業(yè)流程題能夠以真實(shí)的工業(yè)生產(chǎn)過程為背景，體現(xiàn)能力立意的命題為指導(dǎo)思想，能夠綜合考查學(xué)生各方面的基礎(chǔ)知識及將已有知識靈活應(yīng)用在生產(chǎn)實(shí)際中解決問題的能力。這類題常呈現(xiàn)的形式：流程圖、表格、圖像這類題常圍繞以下幾個知識點(diǎn)進(jìn)行設(shè)問：(1)反應(yīng)速率與平衡理論的運(yùn)用；反應(yīng)物顆粒大小：反應(yīng)速率、原料的利用率等溫度：反應(yīng)速率、物質(zhì)的穩(wěn)定性、物質(zhì)的結(jié)晶等(2)氧化還原反

2、應(yīng)的判斷、化學(xué)方程式或離子方程式的書寫：(3)利用控制pH分離除雜；(4)化學(xué)反應(yīng)的能量變化；(5)實(shí)驗(yàn)基本操作：除雜、分離、檢驗(yàn)、洗滌、干燥等；(6)流程中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化和循環(huán)，資源的回收和利用；(7)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)評價(jià)。2工業(yè)生產(chǎn)流程主線工業(yè)生產(chǎn)流程主線:規(guī)律：主線主產(chǎn)品、分支副產(chǎn)品、回頭為循環(huán)核心考點(diǎn)：物質(zhì)的分離操作、除雜試劑的選擇、生產(chǎn)條件的控制3解答無機(jī)化工流程試題的程序解答無機(jī)化工流程試題的程序基本步驟：①從題干中獲取有用信

3、息，了解生產(chǎn)的產(chǎn)品。②然后整體瀏覽一下流程，基本辨別出預(yù)處理、反應(yīng)、提純、分離等階段。③分析流程中的每一步驟，從幾個方面了解流程：A.反應(yīng)物是什么B.發(fā)生了什么反應(yīng)C.該反應(yīng)造成了什么后果，對制造產(chǎn)品有什么作用；抓住一個關(guān)鍵點(diǎn)：一切反應(yīng)或操作都是為獲得產(chǎn)品而服務(wù)。④從問題中獲取信息，幫助解題。解題思路：明確整個流程及每一部分的目的→仔細(xì)分析每步反應(yīng)發(fā)生的條件以及得到的產(chǎn)物的物理或化學(xué)性質(zhì)→結(jié)合基礎(chǔ)理論與實(shí)際問題思考→注意答題的模式與要點(diǎn)

4、4熟悉工業(yè)流程常見的操作與名詞熟悉工業(yè)流程常見的操作與名詞工業(yè)流程題目在流程上一般分為3個過程：原料處理→分離提純→獲得產(chǎn)品(1)原料處理階段的常見考點(diǎn)與常見名詞①加快反應(yīng)速率②溶解：通常用酸溶。如用硫酸、鹽酸、濃硫酸等水浸：與水接觸反應(yīng)或溶解浸出：固體加水(酸)溶解得到回答下列問題：(1)濾渣的主要成分為。(2)“趁熱過濾”的原因是。(3)若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行“趁熱過濾”，可采取的措施是(寫出一種)。(4)若“母液”循環(huán)使用，可能出現(xiàn)的問題

5、及其原因是：(5)已知：Na2CO310H2O(s)==Na2CO3(s)10H2O(g)△Hl=53236kJmol—1Na2CO310H2O(s)(s)=Na2CO3H2O(s)9H2O(g)△H2=47363kJmol—1Na2CO3H2O寫出脫水反應(yīng)的熱化學(xué)方程式。方法技巧方法技巧：首尾分析法：對一些線型流程工藝（從原料到產(chǎn)品為一條龍的生產(chǎn)工序）試題，首先對分析生產(chǎn)流程示意圖中的第一種物質(zhì)（原材料）與最后一種物質(zhì)（產(chǎn)品），從對比

6、分析中原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品的基本原理和除雜、分離提純產(chǎn)品的化工工藝，然后再結(jié)合題設(shè)的問題，逐一推敲解答。關(guān)鍵在于認(rèn)真對比分析原料與產(chǎn)品的組成，從中產(chǎn)生將原料轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品和除去原材料中所包含的雜質(zhì)的基本原理和所采用的工藝生產(chǎn)措施。當(dāng)把生產(chǎn)的主線弄清楚了，圍繞生產(chǎn)主線所設(shè)計(jì)的系列問題也就可解答了。練習(xí)1鋰被譽(yù)為“金屬味精”，以LiCoO2為正極材料的鋰離子電池已被廣泛用作便攜式電源。工業(yè)上常以B一鋰輝礦(主要成分為LiAlSi2O6，還含有FeO、