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1、江西高考理科狀元化學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)江西高考理科狀元化學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)江西高考理科狀元化學(xué)復(fù)習(xí)方法指導(dǎo):王龍化學(xué)被稱為理科中的文科。題目量較多,單題分較少,因此波動(dòng)性不大,比之?dāng)?shù)、理較為穩(wěn)定。它需要識(shí)記許多內(nèi)容,包括基本知識(shí)、元素及其單質(zhì)、化合物性質(zhì)、基本解題方法等,皆具有某些文科的特點(diǎn)。但它也具有相當(dāng)?shù)撵`活性,如物質(zhì)推斷題中,你好像看到一個(gè)摩術(shù)師在向你展示其技藝而你不知其所以然。我的化學(xué)老師說(shuō),學(xué)習(xí)化學(xué)要首先對(duì)各物質(zhì)性質(zhì)非常熟悉,因?yàn)橐恍╊}
2、并不能用邏輯推理方式,由果推因,只能由一些特征現(xiàn)象猜出物質(zhì)或元素,這就需要對(duì)知識(shí)很熟悉。在熟悉的基礎(chǔ)上要分門別類,列出知識(shí)框表,當(dāng)然這就要求能深刻理解各個(gè)概念,否則分類就沒有明確標(biāo)準(zhǔn)。就這樣一個(gè)框套一個(gè)框,許多小體系組成若干中體系,再結(jié)合,直至整個(gè)體系。如我通常用元素周期表來(lái)形成最基本框架,下面細(xì)分,哪些族氧化能力強(qiáng),哪些物質(zhì)可作半導(dǎo)體同時(shí)記住一些特殊現(xiàn)象,如CuSO4和H2S可生成H2SO4,用弱酸H2S產(chǎn)生強(qiáng)酸。這方面內(nèi)容一般老師都
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