人造衛(wèi)星運動

1、人造衛(wèi)星人造衛(wèi)星【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解了解衛(wèi)星的星的發(fā)射運行等情況射運行等情況2了解了解飛船飛入太空的情況入太空的情況3知道三個宇宙速度的含知道三個宇宙速度的含義會推會推導(dǎo)第一宇宙速度第一宇宙速度【自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)】1第一宇宙速度第一宇宙速度7.9kms是人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動所必須具有的速是人造衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動所必須具有的速度，而如人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的半徑越大，則所需的線速度相應(yīng)越小。度

2、，而如人造衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的半徑越大，則所需的線速度相應(yīng)越小。2若實際發(fā)射衛(wèi)星的的速度大于若實際發(fā)射衛(wèi)星的的速度大于7.9kms且小于且小于11.2kms，則衛(wèi)星繞地球做橢圓運動。，則衛(wèi)星繞地球做橢圓運動。衛(wèi)星如做橢圓運動，它在各點的速度大小是不同的。由衛(wèi)星如做橢圓運動，它在各點的速度大小是不同的。由可粗略看出，可粗略看出，r變大變大時，時，v變小。變小。3在求解有關(guān)人造衛(wèi)星的的習(xí)題時，一定要注意衛(wèi)星離地面高度與衛(wèi)星繞地球做勻速

3、圓周在求解有關(guān)人造衛(wèi)星的的習(xí)題時，一定要注意衛(wèi)星離地面高度與衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的軌道半徑是兩個不同的概念。運動的軌道半徑是兩個不同的概念。4第二、第三宇宙速度雖然數(shù)值上比第一宇宙速度大不多，但要達到這一速度是相當(dāng)困難第二、第三宇宙速度雖然數(shù)值上比第一宇宙速度大不多，但要達到這一速度是相當(dāng)困難的。的。【典例分析典例分析】例1月球的質(zhì)量約為地球的月球的質(zhì)量約為地球的181，半徑約為地球半徑的，半徑約為地球半徑的14，地球上第一宇宙速度

4、約為，地球上第一宇宙速度約為7.9kms，則月球上第一宇宙速度月為多少？，則月球上第一宇宙速度月為多少？例2人造地球衛(wèi)星與地面的距離為地球半徑的人造地球衛(wèi)星與地面的距離為地球半徑的1.5倍，衛(wèi)星正以角速度倍，衛(wèi)星正以角速度ω做勻速圓周運做勻速圓周運動，地面的重力加速度為動，地面的重力加速度為g，R、ω這三個物理量之間的關(guān)系是（這三個物理量之間的關(guān)系是（）例3在繞地球做勻速圓周運動的航天飛機的外表面上，有一隔熱陶瓷片自動脫落，則陶在繞地球

5、做勻速圓周運動的航天飛機的外表面上，有一隔熱陶瓷片自動脫落，則陶瓷片的運動情況是（瓷片的運動情況是（）A平拋運動平拋運動B自由落體運動自由落體運動C仍按原軌道做勻速圓周運動仍按原軌道做勻速圓周運動D做速圓周運動，逐漸落后于航天飛機做速圓周運動，逐漸落后于航天飛機例5（同步衛(wèi)星）發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為（同步衛(wèi)星）發(fā)射地球同步衛(wèi)星時，可認為先將衛(wèi)星發(fā)射至距地面高度為h1的圓形的圓形近地軌道上，在衛(wèi)星經(jīng)過近地軌道

6、上，在衛(wèi)星經(jīng)過A點時點火（噴氣發(fā)動機工作）實施變軌進入橢圓軌道，橢圓點時點火（噴氣發(fā)動機工作）實施變軌進入橢圓軌道，橢圓軌道的近地點軌道的近地點，如圖所示。兩次點火過程都為，如圖所示。兩次點火過程都為A，遠地點為，遠地點為B。在衛(wèi)星沿橢圓軌道（遠。在衛(wèi)星沿橢圓軌道（遠地點地點B在同步軌道上）使衛(wèi)星沿切向方向加速，并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運在同步軌道上）使衛(wèi)星沿切向方向加速，并且點火時間很短。已知同步衛(wèi)星的運動周期為動周期為T，地

7、球的半徑為，地球的半徑為R，地球表面重力加速度為，地球表面重力加速度為g，求：，求：（1）衛(wèi)星在近地圓形軌道運行接近）衛(wèi)星在近地圓形軌道運行接近A點時的加速度大??；點時的加速度大?。唬?）衛(wèi)星同步軌道距地面的高度。）衛(wèi)星同步軌道距地面的高度。拓展拓展3：右圖為某報紙的一篇科技報道，你：右圖為某報紙的一篇科技報道，你能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)性問題嗎？請通過必要的能發(fā)現(xiàn)其中的科學(xué)性問題嗎？請通過必要的計算加以說明。下面的數(shù)據(jù)在你需要時可選計算加以說