中考 專(zhuān)題 輔導(dǎo) 中招 資料

1、中考物理專(zhuān)題輔導(dǎo)中考物理專(zhuān)題輔導(dǎo)——杠桿、功、機(jī)械能杠桿、功、機(jī)械能考點(diǎn)剖析：考點(diǎn)剖析：這專(zhuān)題內(nèi)容涉及的物理概念比較多在中考時(shí)，有下列一些知識(shí)點(diǎn)經(jīng)?？疾榈?。（1）杠桿的平衡條件，杠桿的應(yīng)用（2）滑輪（3）功、功率的概念（4）機(jī)械效率的概念（5）功的原理（6）機(jī)械能本節(jié)常用的公式有：本節(jié)常用的公式有：杠桿的平衡條件：F1l1＝F2l2滑輪組的拉力：F＝（G物＋G動(dòng)滑輪）（豎直向上提物體，不計(jì)摩擦和繩重）n1功的計(jì)算公式：W＝Fs功率的計(jì)算

2、公式：機(jī)械效率：P＝，P＝FvtWW總＝W有＋W額1“力臂”在學(xué)習(xí)“二力平衡”的知識(shí)時(shí)，我們可以把物體受的力都畫(huà)在重心上，并未考慮力的作用位置對(duì)物體平衡產(chǎn)生的影響而在學(xué)習(xí)杠桿的平衡條件時(shí)，大小、方向都相同的力，作用在杠桿不同的位置上，產(chǎn)生的效果則不同。要理解“力臂”這個(gè)概念，我們要學(xué)會(huì)畫(huà)力臂。動(dòng)力臂l1：支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的距離。阻力臂l2：支點(diǎn)到阻力作用線(xiàn)的距離。2實(shí)際生活中杠桿的分析杠桿平衡條件為：F1l1＝F2l2，按照力臂的不同，

3、可將杠桿分為：（1）當(dāng)l1＞l2時(shí)，F(xiàn)1＜F2，為省力杠桿，如：撬杠、瓶啟子、手推車(chē)（2）當(dāng)l1＜l2時(shí)，F(xiàn)l＞F2，為費(fèi)力杠桿，如：鐵锨（3）當(dāng)l1＝l2時(shí)，F(xiàn)l＝F2杠桿既不省力，也不費(fèi)力如：天平、定滑輪，稱(chēng)為等臂杠桿。3運(yùn)用杠桿平衡條件分析問(wèn)題4滑輪組繩子自由端的拉力5功的概念6考查滑輪組的機(jī)械效率7功和功率綜合8機(jī)械能（1）動(dòng)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量大，速度越大，它的動(dòng)能就越大。（2）勢(shì)能：分為重力勢(shì)能和

4、彈性勢(shì)能重力勢(shì)能：被舉高的物體具有的能，叫做重力勢(shì)能物體的質(zhì)越大，舉得越高，它具有的重力勢(shì)能就越大。彈性勢(shì)能：發(fā)生彈性形變的物體具有的能叫彈性勢(shì)能物體的彈形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就越大。（3）機(jī)械能：動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。某一狀態(tài)下，機(jī)械能動(dòng)能＋勢(shì)能。ABCD圖3精析精析起重機(jī)，l1＜l2，F(xiàn)l＞F2為費(fèi)力杠桿其他：手推車(chē)、瓶啟子、撬杠均是l1＞l2，為省力杠桿。答案答案A例4、在圖4（a）中，畫(huà)出使用滑輪組提升重物時(shí)，繩子最省力的

5、繞法（a）（b）圖4如圖4（b），繩子的繞法為最省力，則應(yīng)從定滑輪開(kāi)始繞起，最后承擔(dān)物重的繩子根數(shù)為4根如何求滑輪組繩子上的拉力（1）使用滑輪組豎直提起重物第一種情況，在忽略動(dòng)滑輪重和摩擦及繩重等額外阻力時(shí)，繩子自由端拉力：F＝如圖4（b），n＝4，F(xiàn)＝nG物4G第二種情況，不計(jì)摩擦和繩重，但考慮動(dòng)滑輪重拉力：F＝如圖4（b），nGG動(dòng)物?若物體重500N，動(dòng)滑輪重100N，則拉力：F＝＝150N4100500NN?第三種情況，又要考慮