作業(yè) 1.1

1、第1頁（理科生物周末作業(yè)）理科生物周末作業(yè)理科生物周末作業(yè)1第一章第一章基因工程基因工程1.1DNA重組技術(shù)的基本工具重組技術(shù)的基本工具一、一、DNADNA重組技術(shù)的基本工具重組技術(shù)的基本工具“分子手術(shù)刀分子手術(shù)刀”——“分子縫合針分子縫合針”——“分子運輸車分子運輸車”——1.1.限制性核酸內(nèi)切酶限制性核酸內(nèi)切酶①來源：主要是從來源：主要是從中分離純化出來的。中分離純化出來的。②功能：能夠識別雙鏈功能：能夠識別雙鏈DNADNA分子的某

2、種分子的某種核苷酸序列，并且使每一條鏈核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定特定部位的兩個核苷酸之間的部位的兩個核苷酸之間的斷開，因此具有斷開，因此具有性。性。③經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNADNA片段末端通常有兩種形式：片段末端通常有兩種形式：和。④切割目的基因和運載體時，必須用切割目的基因和運載體時，必須用限制酶來切割。限制酶來切割。2.2.DNADNA連接酶連接酶①功能：恢復(fù)被限制酶切開的兩個核苷酸之間的功能：恢復(fù)被限制酶切

3、開的兩個核苷酸之間的鍵。鍵。3.3.基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體基因進(jìn)入受體細(xì)胞的載體——運載體運載體①基因工程中使用的載體有：基因工程中使用的載體有：、和等。等。其中最常用的是其中最常用的是，它是一種具有，它是一種具有能力的能力的環(huán)狀環(huán)狀DNADNA分子分子。②作為運載體具備的條件：作為運載體具備的條件：（1）具有一個至多個）具有一個至多個供外源供外源DNADNA片段插入其中。片段插入其中。（2）能進(jìn)行）能進(jìn)行，或整合到染色體，或整合到染色

4、體DNADNA上，隨染色體上，隨染色體DNADNA進(jìn)行同步復(fù)制進(jìn)行同步復(fù)制（3）具有特殊的）具有特殊的，供重組，供重組DNADNA的鑒定和選擇的鑒定和選擇第3頁（理科生物周末作業(yè)）專題專題2細(xì)胞工程細(xì)胞工程2.1植物植物細(xì)胞工程胞工程一、植物組織培養(yǎng)技術(shù)一、植物組織培養(yǎng)技術(shù)1.1.理論基礎(chǔ)（原理）：理論基礎(chǔ)（原理）：細(xì)胞的全能性細(xì)胞的全能性全能性表達(dá)的難易程度：全能性表達(dá)的難易程度：受精卵受精卵＞生殖細(xì)胞＞干細(xì)胞＞體細(xì)胞＞生殖細(xì)胞＞干細(xì)

5、胞＞體細(xì)胞；植物細(xì)胞＞植物細(xì)胞＞動物細(xì)胞動物細(xì)胞生物的生長發(fā)育過程中，細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性的原因是：生物的生長發(fā)育過程中，細(xì)胞沒有表現(xiàn)出全能性的原因是：基因的選擇性表達(dá)基因的選擇性表達(dá)2.2.過程過程脫分化脫分化再分化再分化①——→②→②——→③→③——→④→④（1）①表示表示外植外植_，它能被培養(yǎng)成為，它能被培養(yǎng)成為④的根本原因是的根本原因是細(xì)胞具有全能性胞具有全能性。（2）②表示表示愈傷組織愈傷組織，它與，它與①相比分化程度相比分化

6、程度低，全能性，全能性高。（3）若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號））若想制作人工種子，應(yīng)該選用（填編號）3。（4）若）若①是花藥，則是花藥，則④是______單倍體單倍體___，繼續(xù)對其使用，繼續(xù)對其使用秋水仙素秋水仙素處理可獲得處理可獲得純合純合正常植株，該過程稱為正常植株，該過程稱為__單倍體育種單倍體育種_______________。（5）若利用此項技術(shù)制造治療燙傷的藥物紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號））若利用此項技術(shù)制造治療燙

7、傷的藥物紫草素，培養(yǎng)將進(jìn)行到（填編號）2。二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)二、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)（1）植物體細(xì)胞雜交的第）植物體細(xì)胞雜交的第①步是步是去掉細(xì)胞壁去掉細(xì)胞壁分離出有活力的分離出有活力的原生質(zhì)體原生質(zhì)體。目。目前此步聚最常用的方法是前此步聚最常用的方法是酶解法酶解法，也就是在溫和的條件下用，也就是在溫和的條件下用纖維素酶、果膠酶纖維素酶、果膠酶等分解植物的細(xì)胞壁。等分解植物的細(xì)胞壁。（2）②過程的發(fā)生，必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合。過