內(nèi)部測試(試卷)

1、第1頁（共5頁）20152016學年高三物理試卷學年高三物理試卷一、選擇題（共一、選擇題（共10小題，每小題小題，每小題4分，滿分分，滿分40分.在每小題給出的四個選項中，第在每小題給出的四個選項中，第1~6題只有一項符合題目要求；第只有一項符合題目要求；第7~10題有多項符合題目要求。全部選對的得題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全分，選對但不全的得的得2分，有錯選或不答的得分，有錯選或不答的得0分。分。）1為了紀念中國

2、人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，銘記歷史，警示未來，2015年9月3日在北京舉行隆重的閱兵式，關(guān)于甲、乙、丙、丁的圖片，下列說法中錯誤的是（）A圖甲中上午10點整李克強宣布紀念大會開始，10點整是時刻B圖乙方隊沿直線通過檢閱臺的一段時間內(nèi)的位移大小與路程相等C圖丙中計算洲際導(dǎo)彈通過天安門廣場（遠大于導(dǎo)彈的長度）的時間時，洲際導(dǎo)彈不能看做質(zhì)點D閱兵預(yù)演空中梯隊通過天安門上空時，以編隊中某一飛機為參考系，其他飛機是靜止的2如圖甲

3、所示，某女士第一次站立在臺階式自動扶梯上，扶梯將她送上摟，第二次如圖乙所示，該女士乘相同自動扶梯的同時，她還相對于扶梯勻速向上走，兩次到達同一高度，兩次自動扶擲勻速運動的速度相同，下列關(guān)于兩次自動扶梯的牽引力做功和功率的說法正確的是（）A兩次牽引力做功相同，牽引力的功率第一次的較大B牽引力做功第一次的較大，兩次牽引力功率相同C牽引力做功第一次的較大，功率也是第一次的大D兩次牽引力做功相同，功率也相同3如圖所示，兩個相間的物體A、B疊在一

4、起放在粗糙的水平桌面上，連在物體B上的輕繩通過定滑輪與空箱C相連，箱內(nèi)放有一小球與箱內(nèi)壁右側(cè)接觸，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，已知A、B的質(zhì)量均為m、C的質(zhì)量為M，小球的質(zhì)量為m0，物體B與桌面的動摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，不計滑輪摩擦和空氣阻力，下列說法中正確的是（）A物體A受到三個力的作用B小球受到三個力的作用C桌面受到物體的摩擦力大小為2μmgD桌面受到物體的摩擦力大小為（Mm0）g4如圖所示，帆船船頭指向正東以速度v（靜水中速度）

5、航行，海面正刮著南風，風速為v，以海岸為參考系，不計阻力關(guān)于帆船的實際航行方向和速度大小，下列說法中正確的是（）A帆船北偏東30方向航行，速度大小為2vB帆船東偏北60方向航行，速度大小為vC帆船東偏北30方向航行，速度大小為2vD帆船東偏南60方向航行，速度大小為v5如圖所示，A、B兩個物體疊放在一起，靜止在粗糙水平地面上，B與水平地面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1，A與B之間的動摩擦因數(shù)μ2=0.2，已知物體A的質(zhì)量m=2kg，物體B第

6、3頁（共5頁）AA物體在5s內(nèi)一直做勻減速直線運動，B物體在5s內(nèi)一直做勻速直線運動B在5s內(nèi)A，B兩物體的位移差是35mCA物體在第3s末的速度為12msD前3s內(nèi)A物體的位移為60m10蕩秋千是大家喜愛的一項體育活動如圖是蕩秋千的示意圖，若人直立站在踏板上，從繩與豎直方向成90角的A點由靜止開始運動，擺到最低點B時，兩根繩對踏板的總拉力是人所受重力的兩倍隨后，站在B點正下面的某人推一下，使秋千恰好能擺到繩與豎直方向成90角的C點設(shè)人

7、的重心到懸桿的距離為l，人的質(zhì)量為m，踏板和繩的質(zhì)量不計，人所受空氣阻力與人的速度成正比則下列判斷中正確的是（）A人從A點運動到最低點B的過程中損失的機械能等于mglB人從A點運動到最低點的過程中損失的機械能等于mglC站在B點正下面的某人推一下做的功小于mglD站在B點正下面的某人推一下做的功大于mgl二、實驗題（共二、實驗題（共2小題，滿分小題，滿分15分）分）11某實驗小組“通過頻閃照相探究平拋運動”由頻閃照相得到如圖所示的小球位

8、置示意圖，O點為小球的水平拋出點（g取10ms）（1）根據(jù)小球位置示意圖可以判斷閃光時間間隔為s；（2）小球在O點的速度大小為ms，小球在C點時沿豎直方向的速度大小為ms12為了探究在質(zhì)量不變時，物體的加速度與合力的關(guān)系，某學生想到用氣墊導(dǎo)軌（物體在其上面運動時可認為摩擦力為0）和光電門及質(zhì)量為m的滑塊來進行實驗如圖所示，他將氣墊導(dǎo)軌的一端用木塊墊髙，使導(dǎo)軌有一個傾角，將滑塊從導(dǎo)軌上端釋放，光電門自動記錄滑塊經(jīng)過A、B光電門時，滑塊上擋