小學(xué)數(shù)學(xué)教師資格面試答辯_第1頁(yè)
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1、答辯題目:答辯題目:1在教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)了哪方面的能力?在教學(xué)過(guò)程中,使學(xué)生學(xué)會(huì)了哪方面的能力?2初中英語(yǔ)答辯:你的專業(yè)是什么,你為什么要做老師,你怎么提高學(xué)生的閱讀能力3、如何設(shè)計(jì)板書、如何設(shè)計(jì)板書4、答辯:如何看待課堂上的小組討論?、答辯:如何看待課堂上的小組討論?5、板書應(yīng)該注意什么?有什么作用?、板書應(yīng)該注意什么?有什么作用?6答辯:1.讓我點(diǎn)評(píng)自己的試講(這個(gè)太簡(jiǎn)單了)2.對(duì)于此類型的文章你的教學(xué)思路是怎樣的.7答辯,如

2、何讓學(xué)生理解惟妙惟肖等詞語(yǔ)?你是從事工作的?(擦掉黑板以后,考官隨口問(wèn)的)8音樂(lè)答辯:你是什么專業(yè)的?你唱一首歌吧。91你認(rèn)為語(yǔ)速和斷句對(duì)學(xué)習(xí)文言文的重要性(因?yàn)槲曳蹲x課文時(shí)太快)2又問(wèn)了我結(jié)構(gòu)化面試中怎么看把學(xué)生的名字寫黑板上(我在結(jié)構(gòu)化答題時(shí)太緊張,只回答了怎么處理遲到的問(wèn)題)初中英語(yǔ)答辯:1.培養(yǎng)學(xué)生什么樣的閱讀策略?2.怎么給學(xué)生選閱讀材料?結(jié)構(gòu)化答案1老師走進(jìn)教室學(xué)生哄堂大笑,如果是你你怎么做首先,幽默的當(dāng)時(shí)回答學(xué)生,我們班級(jí)

3、是發(fā)生什么高興的事情了么,看來(lái)大家有預(yù)感,今天我有個(gè)好消息告訴大家,我們班級(jí)評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)其次,看戲是不是自己的衣服什么問(wèn)題,如果是趕緊整理下,說(shuō)看老師忙的都忽視這些了,你們課別學(xué)習(xí)我呀最后,課下反思下,自己在學(xué)生中的權(quán)威,注意形象2你是一名新老師剛上課由于緊張不小心說(shuō)錯(cuò)了引起哄堂大笑你怎么辦?你是一名新老師剛上課由于緊張不小心說(shuō)錯(cuò)了引起哄堂大笑你怎么辦?首先那我會(huì)先道歉并且跟同學(xué)們解釋說(shuō),老師現(xiàn)在比較緊張,希望大家能夠原諒老師,接首先那

4、我會(huì)先道歉并且跟同學(xué)們解釋說(shuō),老師現(xiàn)在比較緊張,希望大家能夠原諒老師,接下來(lái)能繼續(xù)維持正常的課堂秩序保證正常的上課下來(lái)能繼續(xù)維持正常的課堂秩序保證正常的上課那么課下我會(huì)找一些原因首先可能是自身存在著一定的問(wèn)題,在之前的準(zhǔn)備不足,所以導(dǎo)那么課下我會(huì)找一些原因首先可能是自身存在著一定的問(wèn)題,在之前的準(zhǔn)備不足,所以導(dǎo)致了這些問(wèn)題那么我在以后的教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)注意,避免此類事情的發(fā)生。第二致了這些問(wèn)題那么我在以后的教育教學(xué)過(guò)程當(dāng)中一定會(huì)注

5、意,避免此類事情的發(fā)生。第二個(gè)可能是我對(duì)學(xué)生的管理不足,那都是學(xué)生呢,沒有形成一定的規(guī)律意識(shí)那么我在進(jìn)班之個(gè)可能是我對(duì)學(xué)生的管理不足,那都是學(xué)生呢,沒有形成一定的規(guī)律意識(shí)那么我在進(jìn)班之后,作為一個(gè)新老師,我會(huì)規(guī)定好班級(jí)的班規(guī)班紀(jì)讓學(xué)生能夠,提高自身的自律能力。最后,作為一個(gè)新老師,我會(huì)規(guī)定好班級(jí)的班規(guī)班紀(jì)讓學(xué)生能夠,提高自身的自律能力。最后那作為新老師我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免以后此類事情的發(fā)生。后那作為新老師我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),避免以后此類事情的發(fā)

6、生。3怎么處理小學(xué)生早戀問(wèn)題?感謝考官提問(wèn),關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我會(huì)從以下幾點(diǎn)來(lái)進(jìn)行分析。首先學(xué)生小學(xué)生出現(xiàn)早戀問(wèn)題是學(xué)生現(xiàn)在心理和生理成熟過(guò)早的一種表現(xiàn),這對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)是應(yīng)該值得去關(guān)注的,對(duì)于我們?nèi)嗣窠處煻愿菓?yīng)該去密切的關(guān)注的。那么作為一名老師在這一方面我一定會(huì)盡自己的全力真正做到關(guān)心關(guān)愛學(xué)生的注重這個(gè)事情,避免因?yàn)樽约旱氖韬龆鴮?dǎo)致班級(jí)管理的混亂。其次,我覺得做為一名老師,在今后的工作當(dāng)中我會(huì)召開班會(huì)或者是組織一些班級(jí)活動(dòng),幫助學(xué)生建立健

7、康向上的友誼。在活動(dòng)和班會(huì)當(dāng)中潛移默化地幫助得好看就可以不遵守規(guī)則規(guī)矩另外,給其他學(xué)生帶來(lái)不公平,影響老師在學(xué)生心目中的地位7.一個(gè)學(xué)生是教育局長(zhǎng)的孩子,家長(zhǎng)要求讓他當(dāng)班干部,怎么辦?首先,遵守職業(yè)道德中的公平公正對(duì)待我們的學(xué)生,不因?yàn)榧彝サ匚粎^(qū)分對(duì)待其次:和家長(zhǎng)溝通這個(gè)事情,也注意語(yǔ)言表達(dá),如果學(xué)生有這個(gè)能力我肯定會(huì)考慮,班委也需要得到學(xué)生們的認(rèn)可,我會(huì)多觀察你們家孩子在這方面的能力,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,除此之外表明對(duì)學(xué)生都是同等對(duì)待的,不是

8、因?yàn)槟銈兗业募彝ピ蜃詈?,作為老師我們?yīng)該遵守職業(yè)道德,讓學(xué)生得到公平的待遇8某老師面臨孩子入托,買房,晉升多重壓力,不好好備課,上課經(jīng)常發(fā)泄情緒,對(duì)比你怎么看?首先,這個(gè)老師違背了職業(yè)道德,不應(yīng)該把生活的負(fù)面影響到正常的工作其次,這樣做會(huì)給學(xué)生也帶來(lái)壓力,影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,影響學(xué)生的身心發(fā)展,還影響自己在學(xué)生心目中的地位與形象最后,作為一名合格的老師,我們應(yīng)該把工作和生活分開,如果有壓力可以適當(dāng)?shù)臏p壓,在學(xué)生面前保持老師的形象,注意

9、言行。大家出去春游,有一個(gè)同學(xué)沒和同學(xué)一起去,你怎么看?大家出去春游,有一個(gè)同學(xué)沒和同學(xué)一起去,你怎么看?感謝考官的提問(wèn),關(guān)于大家出去春游有一個(gè)同學(xué)沒和同學(xué)一起去我認(rèn)為我會(huì)在第一時(shí)間來(lái)感謝考官的提問(wèn),關(guān)于大家出去春游有一個(gè)同學(xué)沒和同學(xué)一起去我認(rèn)為我會(huì)在第一時(shí)間來(lái)跟這個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通,避免他產(chǎn)生孤單的情況。對(duì)于這個(gè)題目我會(huì)從以下方面來(lái)進(jìn)行分析。跟這個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通,避免他產(chǎn)生孤單的情況。對(duì)于這個(gè)題目我會(huì)從以下方面來(lái)進(jìn)行分析。首先。可能是這個(gè)學(xué)

10、生自身存在問(wèn)題,他可能處在叛逆時(shí)期,最近出現(xiàn)了孤僻的性格針對(duì)首先??赡苁沁@個(gè)學(xué)生自身存在問(wèn)題,他可能處在叛逆時(shí)期,最近出現(xiàn)了孤僻的性格針對(duì)這種情況,作為老師,我覺得我會(huì)在第一時(shí)間能給這個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通,這種情況,作為老師,我覺得我會(huì)在第一時(shí)間能給這個(gè)學(xué)生進(jìn)行溝通,,疏導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心的壓,疏導(dǎo)學(xué)生內(nèi)心的壓力緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。力緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。其次,是他的家庭出現(xiàn)了一些壓力,給她造成了不良的影響。其次,是他的家庭出現(xiàn)了一些壓力,給她造成了不

11、良的影響。,如果是學(xué)生家庭中的問(wèn)題我,如果是學(xué)生家庭中的問(wèn)題我會(huì)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生排解家里的壓力,防止此類事情的再次發(fā)生。跟家長(zhǎng)進(jìn)行家會(huì)跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,幫助學(xué)生排解家里的壓力,防止此類事情的再次發(fā)生。跟家長(zhǎng)進(jìn)行家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。校合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與發(fā)展。最后,作為老師我覺得,我要密切的關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,真正的做到關(guān)心關(guān)愛學(xué)生。最后,作為老師我覺得,我要密切的關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展,真正的做到

12、關(guān)心關(guān)愛學(xué)生。1、如果家長(zhǎng)給老師額外的錢,讓你安排座位,你怎么辦?首先我會(huì)拒絕接受這筆錢,并且告訴家長(zhǎng)你這種做法是不對(duì)的,是和我們學(xué)校的規(guī)章制度相沖突的。其次我會(huì)告訴學(xué)生家長(zhǎng),老師安排座位不是給錢就可以隨意安排的,座位的安排是考慮到學(xué)生的實(shí)際情況而安排,這樣的安排有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)。最后我會(huì)告訴家長(zhǎng),安排座位對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)不起決定性的作用,而真正在于的是學(xué)生的努力和家長(zhǎng)老師之間的配合。為了避免這類事情的再次發(fā)生,我會(huì)平時(shí)多多同家長(zhǎng)保持聯(lián)系

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