版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、森林培育學(xué)1.無性繁殖與實(shí)生繁殖各有什么特點(diǎn)?試比較扦插育苗與播種育苗的關(guān)鍵技術(shù)。無性繁殖是指不經(jīng)生殖細(xì)胞結(jié)合的受精過程,由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法。如扦插、嫁接、壓條、分生繁殖等,優(yōu)點(diǎn)是是繁殖數(shù)量大,根系完整,生長健壯;能保持品種的優(yōu)良特性、生長快。缺點(diǎn)是一些通過異花授粉的花卉容易發(fā)生變異,不易保持原品種的優(yōu)良特征;是繁殖方法不如有性繁殖簡便。實(shí)生繁殖又稱種子繁殖,通過受精作用形成的種子萌發(fā)形成苗木的繁殖,優(yōu)點(diǎn)是可以獲得無毒
2、苗木,缺點(diǎn)是培育時(shí)間長,易發(fā)生性狀分離。扦插育苗要求插床基質(zhì)要通氣保濕,保持適宜的溫度和濕度,以及充足的光照,可用植物生長素處理插穗提高生根率。播種育苗首先要確定播種期,其次是確定播種密度與合理密植,最后是出苗后的撫育與管理。2.什么叫林分結(jié)構(gòu)?怎樣科學(xué)設(shè)計(jì)人工林分結(jié)構(gòu)?林分結(jié)構(gòu)是指,組成林分的林木群體各組分的時(shí)空分布格局,包括組成結(jié)構(gòu)、水平結(jié)構(gòu)、垂直結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。人工林結(jié)構(gòu)可以經(jīng)人為設(shè)計(jì)和培育而得到有效控制,科學(xué)設(shè)計(jì)人工林分結(jié)構(gòu)要求
3、合理設(shè)計(jì)造林密度、科學(xué)的進(jìn)行種植點(diǎn)配置,科學(xué)的進(jìn)行樹種搭配,合理的進(jìn)行撫育間伐。3.什么是現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力和潛在生產(chǎn)力?我國森林生產(chǎn)力有何特點(diǎn)?闡述提高森林生產(chǎn)力的途徑。潛在生產(chǎn)力:指在一定氣候下森林群落通過光合作用所能達(dá)到的最高生產(chǎn)力,也稱氣候生產(chǎn)力,受到氣候條件和立地的制約?,F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力:指現(xiàn)存森林群落所具有的實(shí)際生產(chǎn)力。我國熱帶林、季雨林生產(chǎn)力水平與世界平均水平相當(dāng);亞熱帶(溫帶常綠)林的生產(chǎn)力水平高于世界平均水平;暖溫帶(溫帶落葉)林生
4、產(chǎn)力水平低于世界平均水平,且僅為世界平均水平的一半;寒溫帶(北方)也明顯低于世界平均水平。從總體上說,我國森林生產(chǎn)力水平是較低的。提高森林生產(chǎn)力的途徑:①選用適當(dāng)?shù)呐嘤绞?。②遺傳改良。③林分結(jié)構(gòu)調(diào)控。④立地的選擇和調(diào)控。4.森林撫育間伐有何作用?以南方針葉林為例,說明針葉林撫育間伐的技術(shù)要素。作用:①按經(jīng)營的目的調(diào)整林分組成。②降低林分密度,改善林木生長條件。③促進(jìn)林木生長,縮短林木培育期。④清除劣質(zhì)林木,提高林分質(zhì)量。⑤實(shí)現(xiàn)早期利用
5、,提高木材總利用量。⑥改善衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)林分抗性。針葉林撫育間伐的技術(shù)要素:從時(shí)間、強(qiáng)度、撫育間伐種類(透光撫育、生長撫育)、位置(下層撫育、上層撫育、綜合撫育)幾個(gè)方面回答。5.造林樹種選擇的原則是什么?簡述適地適樹的意義、途徑及其衡量標(biāo)準(zhǔn)。造林樹種選擇的原則:①經(jīng)濟(jì)學(xué)原則:充分滿足造林目的要求②林學(xué)原則:適地適樹③生態(tài)學(xué)原則:森林生態(tài)系統(tǒng)適地適樹是使樹種的特性主要是生態(tài)學(xué)特性與造林地的立地條件相適應(yīng),以充分發(fā)揮其生產(chǎn)潛力,達(dá)到該立地
6、在當(dāng)前技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下可能達(dá)到的高產(chǎn)水平。適地適樹的途徑與方法:選樹適地,選地適樹;改樹適地,改地適樹。適地適樹的標(biāo)準(zhǔn):立地指數(shù),材積生長,經(jīng)濟(jì)期望值。森林經(jīng)理學(xué)1、森林區(qū)劃目的、意義及其區(qū)劃系統(tǒng)是什么?目的:是為調(diào)整林業(yè)生產(chǎn)布局,建立合理的生產(chǎn)結(jié)構(gòu),推廣先進(jìn)技術(shù),實(shí)施分類指導(dǎo)提供依據(jù)。意義:一、便于調(diào)查統(tǒng)計(jì)和分析森林資源數(shù)量、質(zhì)量二、便于組織各種經(jīng)營單位三、便于長期森林利用活動(dòng)四、便于進(jìn)行各種技術(shù)經(jīng)濟(jì)換算工作區(qū)劃系統(tǒng):森林區(qū)劃系統(tǒng)南方林
7、區(qū):林場—分場(營林區(qū)或作業(yè)區(qū))—林班—小班北方林區(qū):林業(yè)局—林場—分場(營林區(qū)或作業(yè)區(qū))—林班—小班集體林區(qū):縣—鄉(xiāng)(鎮(zhèn))—村(鄉(xiāng)鎮(zhèn)林場)—林班—小班2、小班調(diào)查的主要方法是什么?目測調(diào)查法、角規(guī)調(diào)查法、標(biāo)準(zhǔn)地調(diào)查法、樣地調(diào)查法、回歸估測法3、森林經(jīng)營方案編制的作用是什么?a)是編制林業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃的依據(jù)b)是制定森林采伐限額的依據(jù)c)是依法治林的重要依據(jù)d)是提高經(jīng)營技術(shù)水平的重要依據(jù)e)是檢查領(lǐng)導(dǎo)干部任期責(zé)任制和生產(chǎn)成果森林資源消長的
8、重要標(biāo)準(zhǔn)4、我國森林資源調(diào)查體系及其各自的目的、意義、方法等特點(diǎn)是什么?我國森林資源調(diào)查體系包括一類調(diào)查、二類調(diào)查和三類調(diào)查一類調(diào)查:調(diào)查對(duì)象為全國,目的是掌握全國的森林資源宏觀狀況,為國家制定或調(diào)整林業(yè)方針政策、規(guī)劃、計(jì)劃提供依據(jù)。以固定樣地為基礎(chǔ)的連續(xù)抽樣方法。二類調(diào)查:調(diào)查對(duì)象為林業(yè)局或基礎(chǔ)林業(yè)生產(chǎn)單位,目的是為林場編制森林經(jīng)營方案提供依據(jù)。資源數(shù)據(jù)落實(shí)到具體山頭地塊(小班)三類調(diào)查:為具體的作業(yè)設(shè)計(jì)而進(jìn)行的單項(xiàng)調(diào)查,如撫育間伐、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安農(nóng)大植物圖鑒(木本)
- 安農(nóng)大中國建筑史
- 農(nóng)大畢業(yè)論文
- 考試網(wǎng)上農(nóng)大
- 植物生理學(xué)練習(xí)冊(cè)答案安農(nóng)大
- 中國農(nóng)大畢業(yè)論文
- 中國農(nóng)大339農(nóng)業(yè)知識(shí)綜合一(遺傳學(xué))考試大綱
- 江西農(nóng)大林學(xué)概論復(fù)習(xí)資料
- 農(nóng)大考試時(shí)間查詢辦法
- 消防技術(shù)綜合能力考試資料
- 最新電力安規(guī)考試題庫資料
- 云南農(nóng)大畢業(yè)論文撰寫規(guī)范
- 中國農(nóng)大國際創(chuàng)業(yè)園綜合管理規(guī)定
- 中國計(jì)算機(jī)的發(fā)展與未來-安農(nóng)大作業(yè)
- 幼兒綜合素質(zhì)考試復(fù)習(xí)資料
- 安規(guī)資料參考
- 安規(guī)生產(chǎn)綜合類考試試題及答案
- 2017年并網(wǎng)電廠、重要客戶安規(guī)考試復(fù)習(xí)資料
- 安規(guī)考試
- 2022年安管人員繼續(xù)教育考試試題資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論