我愛吃的水果作文教案

1、《我愛吃的水果》教學實錄教學目標：教學目標：1.認真觀察水果的外形、顏色、氣味、味道；2.按一定的順序介紹自己愛吃的水果。3.善于聯(lián)想和想象，讓句子更生動。教學重、難點：教學重、難點：觀察有序，條理清晰，描述具體。教學準備：教學準備：多媒體課件、水果教學過程：教學過程：一、談話導入，揭示課題一、談話導入，揭示課題師：（出示圖片）同學們，你們看，今天老師帶來了什么？生：水果。師：（板書：水果）這些色彩鮮艷，形狀各異的水果是我們健康成長不可

2、缺少的好朋友。這節(jié)課，我們就一起來交流（板書：“我愛吃的我愛吃的水果”）。二、看圖，練習用句式說話二、看圖，練習用句式說話師：這些水果中你喜歡吃什么水果？出示：我喜歡吃的水果有，有，有，我最愛吃的水果是。生回答師：現(xiàn)在，老師要增加點難度了。我喜歡吃的水果有的蘋果，有的，有的，但我最愛吃的水果是。生：我最喜歡吃的水果有紅通通的蘋果，有黃燦燦的雪梨，有粉紅色的桃子，但我最愛吃的水果還是葡萄。師：是啊，我們在表達時用上比喻、擬人的手法，句子就

3、更加生動、形象了。師：你還能用什么方法來觀察香蕉的外形呢？（用手摸一摸）用手再摸一摸，有什么感覺？生：我用手一摸，它的皮非常光滑。生：還可以用鼻子聞一聞。生：把它靠近鼻子聞一聞，我聞到一股淡淡的清香。2.觀察果肉，品嘗味道師：剛才我們觀察了香蕉的外形，下面讓我們剝開外皮，你看到的果肉是什么顏色的？生：露出了奶黃色的果肉。師：小朋友們，你們是不是已經(jīng)迫不及待地想嘗嘗果肉了？記著說說味道如何？生：（品嘗）甜甜的味道。師：能試著把剛才說的連起