手術(shù)臺(tái)就是陣地 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案

1、教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、在閱讀中自主識(shí)字，理解句子的意思，并體會(huì)反問(wèn)句的作用。2、借助填空說(shuō)說(shuō)課文的主要內(nèi)容，結(jié)合課文內(nèi)容，理解“手術(shù)臺(tái)就是陣地”的意思。3、有感情朗讀課文，背誦課文第2、3、4節(jié)。4、了解國(guó)際主義戰(zhàn)士白求恩在萬(wàn)分危急的情況下，堅(jiān)持為八路軍傷員做手術(shù)的動(dòng)人事跡，深切感受并學(xué)習(xí)白求恩大夫的國(guó)際主義精神和對(duì)工作極端負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)。2.教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)難點(diǎn)通過(guò)朗讀比較，了解反問(wèn)句加強(qiáng)語(yǔ)氣的作用。3.教學(xué)用具教學(xué)用具

2、課件4.標(biāo)簽標(biāo)簽教學(xué)過(guò)程一、揭示課題，提出問(wèn)題。1、出示課題，齊讀。2、學(xué)生針對(duì)課題，提出問(wèn)題。（“手術(shù)臺(tái)”指什么？“陣地”指什么？誰(shuí)把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地？為什么把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地？又是怎樣把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的？在什么情況下把手術(shù)臺(tái)當(dāng)作陣地的……）二、帶著問(wèn)題，自學(xué)課文，了解大意。1、輕聲朗讀課文，運(yùn)用以前學(xué)過(guò)的方法，掃除字詞障礙，并完成填空。2、學(xué)生交流填空，出示答案。1、照樣子把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。例：眼（睜睜）濕（）笑（）涼（）例：不速之（客）