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文檔簡介
1、第四章第四章作物施肥原則與技術作物施肥原則與技術【教學目標】1、通過本章的學習,使學生了解施肥基本原理,并掌握施肥技術及組成施肥技術要素的施肥量、施肥時間、施肥方式等基本知識。2、掌握常規(guī)施肥技術、輪作施肥技術、保護地施肥技術要點?!窘虒W重點】1、使學生了解施肥基本原理,并掌握施肥技術及組成施肥技術要素的施肥量、施肥時間、施肥方式等基本知識。2、掌握常規(guī)施肥技術、輪作施肥技術、保護地施肥技術要點?!窘虒W難點】掌握常規(guī)施肥技術、輪作施肥技
2、術、保護地施肥技術要點?!窘虒W方法】項目引導教學法【教學過程】復習回顧:我們在第三章學習了肥力的概念及分類方法,肥料“三要素”對作物的意義,化學肥料的正確識別和使用各種化學肥料。導入新課:我們已經知道,植物生長需要各種營養(yǎng)元素,也了解了各種肥料的相關知識,本章我們便學習肥料施用的基本原則和施肥技術。第一節(jié)第一節(jié)施肥的基本原則施肥的基本原則一、目前農作物施肥上的存在問題一、目前農作物施肥上的存在問題1、施用量大,施肥效果差。2、施用方法不
3、合理,肥料流失嚴重,污染環(huán)境。3、生產成本高,施肥效益低。二、農作物施肥的基本原則:1、提高化肥利用率,提高約10%;2降低農業(yè)生產成本,節(jié)約10%左右;3、增產增收效果明顯,等量肥料投入可增產10%左右;4、有利于農產品質量提高,正常發(fā)育、成熟完全。三、農作物施肥的三個要素1、作物需肥規(guī)律2、土壤供肥性能3、肥料效應第二節(jié)第二節(jié)農作物施肥技術原理農作物施肥技術原理一、技術原理1、擬定目標產量,按常年平均產量高出10-30%擬定。2、測
4、試土壤養(yǎng)分,評定劃分高、中、低、缺四個土壤肥力等級。3、根據肥料養(yǎng)分含量及作物對養(yǎng)分需求量,進行有效計算。4、有機肥與無機肥的配合使用。5、大、中和微量元素相結合使用。6、及時田間營養(yǎng)診斷,做到缺什么補什么。7、合理確定基肥、追肥用量,并采用適當的施肥方法。養(yǎng)分供應量與作物產量的關系5、作物營養(yǎng)臨界期和最大效率期(1)作物營養(yǎng)臨界期是指作物在這一時期,因某種養(yǎng)分缺少而受到的損失即使以后補充該養(yǎng)分也難以補救。(2)作物營養(yǎng)最大效率期是指某
5、種養(yǎng)分能發(fā)揮其最大增產效能的時期。五、肥料的使用1、基肥的使用方法:基肥(底肥)是作物播種(或定植)前結合土壤耕作施用的肥料,擔負著培肥土壤和供給作物整個生育期中所需養(yǎng)分的雙重任務。基肥用量大,以肥效持久的有機肥料為主,并適當配合化肥。根據“以肥肥土、以土肥苗、土肥相融”的原則,應充分發(fā)揮基肥的作用。施用的主要方法有:撒施、條施、穴施、分層施、環(huán)狀施、放射狀施(果樹施肥)等幾種。應注意:(1)結合深耕施用。(2)集中施用。(3)多種肥料
6、混合施用:遲效與速效。2、種肥的施用方法:種肥是指播種或定植時施于種子附近或與種子混合施用的肥料,滿足幼苗階段需肥臨界期對養(yǎng)分的需要。以速效肥或腐熟的有機肥料為主,量少,應與種子接觸或離種子較近,對肥料要求嚴格,對種子不能有傷害(燒種、爛種)。濃度過大、過酸、過堿、有毒副成分以及易產生高溫的肥料也不宜作種肥,墑情不足時,不施種肥。主要方法:拌種、蓋種、蘸秧根、穴施、條施和水稻耙面肥等。3、追肥:是指在作物生育期中施用的肥料,它的目的是及
7、時滿足作物生育期間,特別是強度營養(yǎng)期對養(yǎng)分的迫切需要。以速效化肥為主,化學性質穩(wěn)定。追肥一般以氮肥為主,根外噴施也用氮、磷、鉀復合肥,磷鉀肥一般以基肥為主。主要方法有:條施、穴施、塞秧窩,撒施結合灌水,根外噴施。第三節(jié)第三節(jié)輪作施肥技術輪作施肥技術一、作物的輪作類型及肥力特性輪作的概念:輪作(Croprotation)是在同一田地上有順序地輪種不同作物的種植方式。輪作類型:按熟制特點來分,常見的輪、連作類型有一年一熟制,一年兩熟制,兩年
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