福建省永定縣仙師中學(xué)2012屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中考試試題(無(wú)答案)

1、用心愛(ài)心專(zhuān)心1福建省永定縣仙師中學(xué)福建省永定縣仙師中學(xué)20122012屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中考試試題（無(wú)屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期期中考試試題（無(wú)答案）答案）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H—1O—16Al—27Cl—35.5一、單項(xiàng)選擇（每小題3分，共30分請(qǐng)將正確的選項(xiàng)填在表格里）1.下列變化，屬于化學(xué)變化的是A、礦石破碎B、大米釀酒C、冰雪融化D、電燈發(fā)光2.工業(yè)用鹽中含有NaNO2，食用會(huì)使人中毒，NaNO2中氮元素的化合價(jià)是A、1B、2C、

2、－1D、33.水是寶貴的自然資源，節(jié)約用水，人人有責(zé)。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是A、大量開(kāi)發(fā)利用地下水B、用淘米水澆花C、推廣使用節(jié)水龍頭D、用噴灌、滴灌的方法給農(nóng)作物澆水4.無(wú)土栽培是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)栽培植物的一種方法。栽培植物時(shí)的某種營(yíng)養(yǎng)液中含有的KNO3屬于A、鉀肥B、氮肥C、磷肥D、復(fù)合肥5.葡萄糖（C6H12O6）在人體內(nèi)發(fā)生緩慢氧化放出熱量，供生命活動(dòng)需要。下列有關(guān)葡萄糖的說(shuō)法正確的是A、葡萄糖由三種元素組成B、葡萄糖屬于氧化物C、

3、葡萄糖由碳原子和水分子構(gòu)成D、葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是24%6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是7.食品安全與人類(lèi)健康密切相關(guān)，食用下列食品不會(huì)影響人體健康的是A、含“塑化劑”的果汁B、用甲醛浸泡的海產(chǎn)品C、鮮奶中添加“三聚氰胺”D、用碳酸氫鈉做發(fā)泡劑的蛋糕8.實(shí)驗(yàn)中，酒精燈不慎傾倒起火時(shí)，下列滅火措施最適宜的是A、加大量水B、撥打電話(huà)119C、用嘴吹滅D、撒上沙子9.下列物質(zhì)的用途，正確的是A、焊接金屬時(shí)在焊接處滴幾滴鹽酸B、用鋁鍋來(lái)盛放酸性食

4、物C、用氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多癥D、用鐵制容器盛裝農(nóng)藥波爾多液10.硫酸廠(chǎng)的污水中含有硫酸，直接排放會(huì)導(dǎo)致河流水質(zhì)酸化，加入下列物質(zhì)不能解決問(wèn)題的是A、NaOHB、Ca（OH）2C、BaCl2D、CaO題目12345678910答案二、填空與簡(jiǎn)答（本大題共5題，共40分）用心愛(ài)心專(zhuān)心3⑴a點(diǎn)的含義是________________________________________________⑵10℃時(shí)A的溶解度____________（

5、填“大于”“小于”或“等于”）B的溶解度。⑶25℃時(shí)，要使接近飽和的A溶液變成飽和溶液，可采用的方法是（寫(xiě)出一種即可）____________________________________⑷10℃時(shí)，將20克B物質(zhì)加入盛有50克水的燒杯中，則所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。15.如圖所示，甲、乙、丙、丁分別為下列物質(zhì)中的某一種：鹽酸、硫酸、氫氧化鈉和碳酸鈉，圖中直線(xiàn)相連的兩種物質(zhì)或其溶液都能相互發(fā)生反應(yīng)。⑴濃鹽酸曝露在空氣

6、中，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將____________（填“變大”或“變小”）⑵氫氧化鈉固體可作干燥劑，它不能干燥的氣體是____________A、O2B、CO2C、H2D、CO⑶碳酸鈉濃溶液與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____________________________⑷若甲為硫酸，則丙一定是____________。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本大題共2題，共20分）16.（10分）某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行O2、CO2實(shí)驗(yàn)室制法和有關(guān)性質(zhì)的

7、研究。⑴寫(xiě)出下列編號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_____________________②_____________________⑵甲同學(xué)用稀鹽酸和大理石在B裝置中反應(yīng)，觀察到燒杯中紫色石蕊試液____________（填現(xiàn)象）⑶乙同學(xué)要用KmnO4固體來(lái)制取O2，應(yīng)選用上圖中的____________裝置（填編號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________；甲同學(xué)還對(duì)收

8、集到的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，請(qǐng)寫(xiě)出操作與現(xiàn)象_________________________________________________________________________________________________________。17.（10分）某農(nóng)村中學(xué)的化學(xué)興趣小組在開(kāi)展實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)，用山泉水配制氫氧化鈉溶液，結(jié)果配制幾次所得的溶液都出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象，放置一段時(shí)間后容器底部還出現(xiàn)白色沉淀物。興趣小組的同學(xué)針對(duì)此奇異的現(xiàn)