福建省漳州立人學(xué)校2014屆九年級上學(xué)期期中考試語文（a卷）試題

1、1漳州立人學(xué)校20132014學(xué)年上學(xué)期九年級期中考語文試卷A卷（滿分：150分；考試時間：120分鐘）題號一二三總分得分考生注意：考生注意：1本本試卷共卷共20題。2請將所有答案做在答將所有答案做在答題紙題紙的指定位置上，做在的指定位置上，做在試卷上一律不卷上一律不計分。分。預(yù)祝你取得祝你取得優(yōu)異成異成績！第一部分、第一部分、積累運用（累運用（30分）分）1、按要求填空。按要求填空。（10分以回答最好的5道題計分。）（1）更深月色半人

2、家，。今夜偏知春氣暖，。（劉方平《月夜》）（2）晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。。。（溫庭筠《商山早行》）（3），日晚倦梳頭。物是人非事事休，。（李清照《武陵春》）（4）醉里挑燈看劍，。八百里分麾下炙，。沙場秋點兵。（辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》）（5）《觀刈麥》一《觀刈麥》一詩中與“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”同樣表現(xiàn)隱含的矛盾心理的詩句是：，（6）范仲淹的詞《漁家傲?秋思》中表現(xiàn)邊關(guān)將士思鄉(xiāng)之切，但又歸期無望，只好喝酒解鄉(xiāng)愁的句

3、子是：，。（7）獨學(xué)而無友，。（《禮記》）2、口語交際（4分）請你談?wù)勗鯓犹幚碜x流行作品與讀經(jīng)典名著的關(guān)系。（不少于50字）3、名著名著閱讀閱讀.(8分)（1）填空：（2分）三國中有很多人物都有綽號，如“水鏡先生”是司馬徽；“伏龍”是諸葛亮；“鳳雛”是；“小霸王”是孫策；“美髯公”是；“常勝將軍”是趙云。（2）選出表述不正確的一項（）（2分）A、《三國演義》中素有“千古奇策”之稱的是隆中對。B、《三國演義》中最能體現(xiàn)“富貴不能淫，威武不

4、能屈”的英雄人物是關(guān)羽。C、《三國演義》中，為救阿斗在長坂坡殺了魏軍七進七出的將軍是張飛。D、“空余赤兔馬千里，漫有方天戟一枝”，這句詩所指的人物是呂布。（3）下面兩個故事，任選一個概述其情節(jié)。（60字左右，包括起因、經(jīng)過、結(jié)果，4分）①《三國演義》中描寫了三個最為重要的戰(zhàn)役：官渡之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)，請簡述彝陵之戰(zhàn)的情節(jié)。（4分）班級班級座號姓名考場考號3（2）食不給，啖粥而讀。8、諸葛亮和范仲淹都是歷史上著名的人物，他們都有遠大

5、的政治抱負，從【甲】【乙】兩文中你能看出他們遠大的政治抱負分別是什么？(4分)9、在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，有關(guān)他的典故、成語、名言警句以及俗語等很多，請列舉三個（句、對）（不必每項都列出，只要寫出三個即可）（3分）（二）（二）閱讀下文，完成10—15題（18分）閱讀閱讀是一種孤獨（是一種孤獨（節(jié)選節(jié)選）畢淑敏閱讀的感覺難以比擬。它有些像吃，有些像睡，有些像搏斗……它有些像吃。對于頭腦來說，渴望閱讀的時刻必定虛懷

6、若谷。假如腦袋裝得滿滿當(dāng)，不斷溢出香檳酒一樣的泡沫，不論這泡沫是泛著金黃的銅彩還是熱戀的粉紅，都不宜于閱讀，尤其是閱讀名著。頭腦需嗷嗷待哺，像荒原上覓食的狼。人愈是年輕的時候，愈是貪吃。隨著年齡的增長，我們吃得漸漸地少了，但要求漸漸地精了。我們知道了什么于我們有益，什么于我們無補。我們不必像小的時候，總要把整碗面都吃光，才知道碗底下并沒有臥著個雞蛋。我們以為是碗欺騙了我們，其實是缺少經(jīng)驗。有許多長壽的人，你問他常吃什么食品他們回答說：什

7、么都吃，并無特殊的禁忌。但有許多東西他們只嘗一口，就尖銳地判斷出成色。我想壽星佬的胃一定都是很堅強的，只有一個堅強的胃才能養(yǎng)活得了一個聰明的腦。讀書也是一樣，好的書，是人參燕窩熊掌，人生若不大快朵頤，豈不白在世上瀟灑走過一回壞的書，是腐肉砒霜氰化物，浪費了時間貽誤了性命。關(guān)于讀什么書好的問題，要多聽老年人的意見，他們是有經(jīng)驗的水手。也許在航道的選擇上有趨于保守的看法，但他們對于風(fēng)暴的預(yù)測絕對準(zhǔn)確。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗，是被大

8、師們的智慧之磨研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時候，像烈火烹油的滿漢全席，為大享樂。它有些像睡。我小的時候，當(dāng)我憂愁，當(dāng)我病痛，當(dāng)我莫名其妙煩躁的時候，媽媽總是摸著我的頭說，去睡吧。睡一覺也許就好了。睡眠中真的蘊藏著奇妙的物質(zhì)，起床的時候我們比躺下時信心倍增。閱讀是一種精神的按摩，在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕，摸得著喜劇的笑靨，可以看清智者額頭的皺紋，不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當(dāng)合上書的時候你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只

9、是由于排列的不同，就使人的靈魂和它發(fā)生共振，為精神增添了新的鈣質(zhì)。當(dāng)我們讀完名著的最后一個字時，仿佛從酣然夢幻中醒來，重又生機盎然。它有些像搏斗。閱讀的時候，我們不斷同書的作者爭辯。我們極力想尋出破綻，作者則千方百計把讀者柔軟的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中，我們往往敗下陣來。但思維的力度卻在爭執(zhí)中強硬了翅膀。在讀名著的時候，我常常在看上一頁的時候，揣測下一頁的趨勢。它們經(jīng)常同我的想象懸殊甚遠。這種時候我會很高興，知道自己碰上了武

10、林中的高手。大師們的著作像某一流派掌門人的秘籍，記載著絕世的功法。細細研讀，琢磨他們的一招一式，會在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。只是江湖上的口訣多藏之深山之密室，各個學(xué)科大師們的真跡卻是唾手而得。由于它的廉價和平凡，人們常常忽視了它的價值。那是古往今來人類最智慧的大腦留給我們的結(jié)晶啊!我一次次在先哲們輝煌的思辨與精湛的匠藝面前頂禮膜拜，我一次次在無與倫比的語言搭配之下驚詫莫名……我戰(zhàn)勝自己的怯懦不斷地閱讀它們，勇敢地從匍匐中站起。我知