識記詞根,巧記單詞(原文發(fā)表于《高中生·高考指導》雜志2011年第10期)

1、識詞根，記單詞2011年的高考已經(jīng)結束，我們2012屆的高三學生想必已經(jīng)開始了高考的備考，靜下心來做做高考題，對我們大有用處?。?011年全國高考英語湖北卷第22題：Givingupmyjobtogobacktofull—timeeducationwasabig_______butnowIknowitwasthebestdecisionIevermade.A.projectB.commitmentC.competitionD.ambit

2、ion2011年全國高考英語江蘇卷第27題：Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeindertomaintaintheirprofessional________AconsequenceBindependenceCcompetenceDintelligence這兩個題都是考察學生的詞匯量：projectcommitmentcompetitionambitionconstantly，upd

3、ate，professional，consequence，independence，competence，intelligence都是高考考試說明中明確要求掌握的詞匯，如果同學們沒有扎實的詞匯量基礎，那么面對這樣的考察，大家只能“臨場發(fā)揮”了。其實在已經(jīng)使用新課程高中英語的2011年全國高考江蘇卷中，對詞匯的考察已經(jīng)達到了6題，而2010年是3個，從中我們可以明顯看出自新課程在全國開展以來，已經(jīng)越來越重視對學生實際掌握詞匯量的考察。高考

4、考試說明中明確要求學生掌握3500個英語單詞和400500個習慣用語或固定搭配。面對如果這么多的看似散沙的詞匯，我們能做些什么呢？詞海無邊，實則有徑。讓我們用詞匯做漿，暢游其中。圖1英語詞匯小貼士：英語詞匯中每一個基本意思都有兩種（或兩種以上的）符合來表示，如圖1。前一個(1)是我們常見的可以獨立使用的詞匯，后一種(2)就是詞匯記憶是不可缺少的詞根。分析上面的高考題，我們可以看到，題目中的詞匯都可以從詞根角度很輕松的識別并學習記憶一串類

5、型的詞匯。如圖2單詞單詞識別識別projectfwardthrow(投擲)project投擲到前方→計劃，提案，事業(yè)commitmenttogetherletgo名詞后綴commitment叫別人帶著一起走→委托，犯罪competitiontogetherseek名詞后綴competition競爭ambitionroundgo名詞后綴ambition為了有所求而來回走動consequenceconsequencetogetherfoll

6、ow名詞詞尾聽(1)hear(2)audi說(1)speak(2)log讀(1)read(2)leg拿(1)take(2)cept學科；主語；主體)→subjective(同上，(adj.)主觀的)→commit(com加強mit=送，委派→(v.)委任，委派，把……托付給)→dismiss(dis=離開miss=送送出→打發(fā)走→(v.)開除，免職，解散)→promise(pre=前，先mis=發(fā)→事前發(fā)出之言→(n.)諾言，允諾)→t

7、ransmit(trans=轉，送mit=送，發(fā)→(v.)傳送，播送)mitmissmis→mission(mis=送，委派名詞后綴→(n.)使團，使命)→initial(in=入it=走ial=形容詞后綴→走入進入→入門開始→(adj.)開始的，最初的)→exit(ex=出，外it=行走→走出→向外走→(n.)出口，太平門，退出]it→circuit(cire=圓，環(huán)uit=行→(n.)環(huán)行，周線，電路，回路)→suit(繼續(xù)做下去→

8、使適合→(v.)適合于，適應)→suitcase(帶在身邊的箱子，盒子→(n.)手提箱衣箱)→suitable(adj.)(適當?shù)?sequsecutsu→suite(n.)(組員，一組，套房)→compete(com=共同pet=→(v.)追求：競爭，角逐，比賽)pet→appetite(ap=topet追求→(n.)渴求，渴望：欲望，食欲→elect(e=outlect=choose→(v.)選出)→election(n.挑選)→(

9、se=apartlect=choose→(v.)挑選，選拔)→collect(col=con=togetherlect=choose→(v.)收集，聚集，集合)→elegant(e=outleg=chooseant=形容詞→挑選出來的，眾里挑一的→(adj.)美好的，漂亮的，優(yōu)美的，高雅的)ligleglect→neglect(neg不，沒有l(wèi)ect=choose→沒有經(jīng)選擇的→(v.)疏忽，忽略)→assist(as=tosist=s

10、t(v.)出席，幫助)→assistant(assistant(adj.&n.)幫助的，助手→consist(con=togethersist=st→(v.)組成，站在一起)stansist→insist(in=onsist=st→站在上面不動→(v.)強調(diào)；堅持→contain(con=with(v.)包含，容納，容忍→(n.)container(容器，貨柜))→obtain(ob=near（存放在自己身邊）→(v.)獲得，得到)ta