2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來,企業(yè)維持其核心競爭力的源泉已經(jīng)逐步轉(zhuǎn)向了對(duì)知識(shí)和先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的掌握和利用。同時(shí),在經(jīng)濟(jì)全球化的今天,國際合資企業(yè)也已經(jīng)成為當(dāng)今世界跨國公司進(jìn)行激烈競爭中最常使用也是最為重要的競爭手段之一。而作為跨國公司進(jìn)行對(duì)外直接投資的重要渠道,國際合資企業(yè)存在的原因就是能夠充分利用海外市場進(jìn)行有效地開發(fā)、利用以及轉(zhuǎn)移知識(shí),以在激烈的市場競爭中拔得頭籌。因而,近年來國內(nèi)外研究學(xué)者對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的各個(gè)領(lǐng)域從不同角度展開了考察和研究。而

2、作為合資一方的中國參與的中外合資企業(yè)也日益成為研究重點(diǎn),于是,本文也以中外合資企業(yè)為研究對(duì)象。但是,縱觀目前對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究視角,筆者發(fā)現(xiàn)從組織慣例的視角來分析知識(shí)轉(zhuǎn)移的研究還比較匱乏。
  基于先前研究的不足,本文將從組織慣例的視角來分析中外合資企業(yè)的知識(shí)轉(zhuǎn)移問題。通過對(duì)文獻(xiàn)的閱讀和回顧,首先對(duì)組織慣例進(jìn)行三個(gè)維度的劃分;進(jìn)而對(duì)知識(shí)的轉(zhuǎn)移過程進(jìn)行了四個(gè)階段的劃分。從而依據(jù)組織網(wǎng)絡(luò)理論、組織生態(tài)理論以及組織學(xué)習(xí)理論,構(gòu)建了本文的概

3、念模型,并提出了相關(guān)的研究假設(shè)。最后根據(jù)達(dá)能娃哈哈、廣州本田以及東軟飛利浦三個(gè)案例對(duì)前文所提出的研究假設(shè)進(jìn)行驗(yàn)證。
  本文的主要結(jié)論是:合資企業(yè)建立的組織慣例對(duì)中外合資企業(yè)的知識(shí)轉(zhuǎn)移有促進(jìn)作用;認(rèn)知慣例、情境慣例以及行為慣例的共同構(gòu)建對(duì)中外合資企業(yè)的知識(shí)轉(zhuǎn)移有正向的促進(jìn)作用。
  本文的研究結(jié)論能夠一定程度上補(bǔ)充目前對(duì)組織慣例維度與隱性知識(shí)傳遞關(guān)系研究的不足,為進(jìn)一步構(gòu)建促進(jìn)中外合資企業(yè)進(jìn)行有效隱性知識(shí)轉(zhuǎn)移的理論打下基礎(chǔ)。

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